人教版高中地理必修第1册 第三章 3.1 水循环（第2课时）.pptVIP

可能蒸发量指在下垫面足够湿润条件下,水分保持充分供应的蒸发量、也就是理论蒸发量,它表示一个地方自然条件下的潜在的蒸发能力,但是在沙漠地区,由于水分缺乏,本身水源就不足、实际蒸发量很小,但因气候干燥,蒸发力是很大的.在具体一点举例,比如新疆罗布泊地区,年降水量在50mm以下、但是如果我们不考虑降水量的话、该地区的理论蒸发量、也就是你说的可能蒸发量可以达到3000mm以上、但实际上由于本身降水量都只有50mm,所以实际蒸发量远远达不到可能蒸发量.在罗布泊地区是几乎不存在一点点水源的.一双皮鞋在罗布泊放一晚上时候第二天也就没法穿了、因为水分被蒸发、皮鞋已经缩水了*可能蒸发量指在下垫面足够湿润条件下,水分保持充分供应的蒸发量、也就是理论蒸发量,它表示一个地方自然条件下的潜在的蒸发能力,但是在沙漠地区,由于水分缺乏,本身水源就不足、实际蒸发量很小,但因气候干燥,蒸发力是很大的.在具体一点举例,比如新疆罗布泊地区,年降水量在50mm以下、但是如果我们不考虑降水量的话、该地区的理论蒸发量、也就是你说的可能蒸发量可以达到3000mm以上、但实际上由于本身降水量都只有50mm,所以实际蒸发量远远达不到可能蒸发量.在罗布泊地区是几乎不存在一点点水源的.一双皮鞋在罗布泊放一晚上时候第二天也就没法穿了、因为水分被蒸发、皮鞋已经缩水了*高一—人教版—地理—第三单元

水循环（第2课时）教学目标和要求：2.结合实例，分析水循环对自然环境的影响，说明水循环的地理意义，体会水量平衡的思想。本节学习要求课程标准：1.7运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义。01水循环的意义水循环的地理意义：水量平衡、热量平衡。维持全球水量的动态平衡水循环把大气圈、水圈、岩石圈和生物圈有机联系起来，使地球上各种水体处于不断更新状态，从而维持全球水量的动态平衡。在一定时期内，全球的海洋水、陆地水和大气水不会增多，也不会减少。旱不为减，浸不为溢！图?片来源于?网络某个地区在某一段时期内，水量收入和支出的差额，等于该地区的储水变化量。这就是水平衡原理。P-E-R=ΔS说明：式中P为区域降水量，E为区域蒸发量，R为区域径流量，ΔS为区域储水变量。从多年平均来说，区域储水变量ΔS的值趋于零。水量平衡原理海洋：P=E-R外流区：P=E+R内流区：P=E全球:P=E水量平衡原理内流区中的外流区额尔齐斯河外流区中的内流区松嫩平原鄂尔多斯高原（2018全国I卷）乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移、泥沙沉积等影响，乌裕尔河下游排水受阻，成为内流河。河水泛滥，最终形成面积相对稳定的扎龙湿地(下图)。扎龙湿地面积广大，积水较浅。（1）河流排水受阻常形成堰塞湖，乌裕尔河排水受阻却形成沼泽湿地。据此推测扎龙湿地的地貌、气候特点。【答案】（1）地势平坦、开阔。气候较为干旱（蒸发能力强）。堰塞湖和沼泽湿地的成因区别：水量和水深的差异——地形、气候、水文、土壤扎龙湿地内实际蒸发量=实际降水量+乌裕尔河径流量气候较为干旱，蒸发能力强，才能保证降水能全部蒸发，而不会积水成湖。（2018全国I卷）乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移、泥沙沉积等影响，乌裕尔河下游排水受阻，成为内流河。河水泛滥，最终形成面积相对稳定的扎龙湿地(图10)。扎龙湿地面积广大，积水较浅。(2)分析从乌裕尔河成为内流河至扎龙湿地面积稳定，乌裕尔河流域降水量、蒸发量数量关系的变化。(6分)后：流域内实际蒸发量=实际降水量【答案】降水量基本不变化，蒸发量逐渐增大，二者数量关系由降水量大于蒸发量最终变为降水量等于蒸发量。原：流域内蒸发量=降水量-径流量降水总体变化不大，裸露的水体面积增大——蒸发加大由降水量大于蒸发量转变为降水量等于蒸发量维持全球水量的动态平衡表-地球上不同的水体更新周期水体江河湖泊深层地下水高山冰川极地冰川海洋更新周期16天17年1400年1600年9700年2500年不同水体以不同的周期自然更新，因此，一定的空间与时间范围内，水资源是有限的。如果人类用水过多，超过了水体更新的速度，或者水资源遭受污染，就会导致水资源的短缺。图?片来源于?网络太阳能的能量转换传输水循环对到达地表的大阳辐射能起到吸收、转化和传输的作用，缓解了不同纬度地区热量收支不平衡的矛盾据测算，全球海陆日平均蒸发量为1.5808万亿立米，是长江全年入海径流量的1.6倍，蒸发这些水汽的总耗热量高达3.878×1021焦耳，如折合电能为10.77×1014千瓦时，等于2018年中美两大国总发电量的近100倍，所以蒸发潜热交换成为大气的热量主要来源。大气吸收的总能量来源太阳能的能量转换传输水循环影响着全球