综合性学习《我们的互联网时代》教学设计2024-2025学年统编版语文八年级上册.docx

教案

学科

语文

年级

八年级

时间：

案别

定稿

课题

我们的互联网时代

主备人

授课教师

备课组长签字

教

学

目

标

1．理解网络词语的意思，掌握网络词语的产生方式，思考网络词语的使用问题。

2．学习合理地设计调查问卷，对电子阅读的相关问题进行调查、分析，得出结论，完成调查报告。

3.掌握如何利用网络学习语文，增长知识，引导学生健康上网。

4.各小组学生通过综合性学习活动，能够学会制订活动计划，在活动中积极主动参与，勇于承担一定的任务，并能通过独立或合作学习，较好地完成任务，提高自主学习的能力，从而促进探究意识的形成。

教学重难点

重点：正确认识并使用网络，让网络更好地服务于我们。

难点：学习如何进行有效的网络学习。

学

法

指

导

学生通过独立或合作学习，积极主动参与活动，勇于承担一定的任务，从而提高自主学习的能力。并且在活动中学习如何进行有效的网络学习，让网络更好地服务于我们。

教学

准备

教案、课件

预习导学

第一课时（活动指导课）

学生自主预习语文书94-96页相关内容，并勾画出重点。

【设计意图】学生通过文本内容预习，不仅能预先知晓本节课重点内容，而且能就不理解内容进行重点批注，增强听课效率。

新课引入

同学们，因为疫情我们多次居家学习。在居家学习的时间里，你用什么方式和同学朋友联系呢？（生答）生活中还有哪些场景你会用到互联网？我们可以用互联网学习，网购，放松，互联网已渗透到我们生活的各个角落，影响着我们的生活方式和学习方式。诗人北岛有一首一字诗，《生活》：网。这首诗用来形容我们当下的生活也很贴切，我们的生活不仅是关系网感情网，更是一张触手可及的互联网。下面就让我们一起走进综合性学习“我们的互联网时代”。

课

堂

研

讨

一、网络词语小研讨

1.任务单展示

①搜集近五年正在流行和不再流行的网络词语；

②整理已被工具书收录的网络词语；

③用自己的话讲解这些词语的含义，并分析这些网络词语流行和不再流行的原因。

2.活动指导

（1）出示问题：搜集资料时，有时输入几个关键词就会涌现出海量的关联信息。那么，我们如何快速精准地找出所需信息呢？

（学生自主阅读教材96页“网络有哪些信誉好的足球投注网站技巧”。）

教师明确：①选择合适的有哪些信誉好的足球投注网站引擎。②注意精选关键词。③善用网络求助。④学会浏览和筛选。

（2）抛砖引玉：出示2021年度网络热词。

学生猜测词语意思，教师明确：

社死：又称“社会性死亡”，其含义多指在公众面前出丑，已经丢脸到没脸见人，只想地上有条缝能钻进去的程度。

干饭人：指吃饭的时候非常积极的人，俗称干啥啥不行，吃饭第一名。

凡尔赛文学：指欲扬先抑、明贬实褒、看似抱怨实则炫耀的文字，通过委婉表达抱怨或不满的方式，来向外界不经意地透露出自己的绝命不凡。

夺笋啊：它出自网络主播，其意思是“多损啊”。

躺平：指无论对方做出什么反应，你内心都毫无波澜，对此不会有任何反应或者反抗，表示顺从心理。延伸出来的意思就是：就是感觉再怎么努力，也达不到自己的期望值，转而选择降低期望值，甚至没有欲望，不再努力，不再奋斗，以降低“能量消耗”来维持最低最舒适的生存状态。

布吉岛：不知道。Xswl：笑死我了。

爷青回：与青春久别重逢的喜悦。

耗子尾汁：好自为之的谐音梗。

yyds：永远的神不明觉厉：虽然不明白但觉得很厉害。

【设计意图】这一环节主要引导学生学会有哪些信誉好的足球投注网站网络词汇，思考网络热词背后的问题。出示2021年度网络热词，激发同学们课下有哪些信誉好的足球投注网站网络词汇的积极性。

二、电子阅读面面观

1.任务单展示

①以同学为调查对象，围绕电子阅读的方式或途径、时间等问题，设计、分发、回收调查问卷。

②围绕调查数据、调查对象的意见、调查中发现的问题，进行分析、讨论；将讨论结果整理到“电子阅读面面观”小组活动记录表上。

2.活动指导

（1）问卷调查设计原则

学生讨论后教师明确：

①明确调查目的，题目围绕目的设计。②明确调查对象。③问卷调查通俗易懂。④控制问卷长度。⑤结构合理，逻辑性强。⑥便于数据的整理和统计。

（2）出示问卷调查样例。

3.合作探究

想一想，电子阅读会不会代替传统阅读呢？

学生搜集素材，进行电子阅读会不会代替传统阅读辩论会。在活动展示课上分享。

【设计意图】引导学生学会设计调查问卷，通过问卷调查这一研究方式，培养学生在实践中发现问题，解决问题的能力。

三、利用互联网学语文

1.任务单展示

（1）各小组合作，从不同角度搜集同学们对网络语文学习技能的需求，并筛选出有价值的问题；

（2）小组成员搜集、分类、整理、编排关于散文的各个方面知识，用于全班展示。

2.活动指导

学生思考以下问题：网络语文学习需要的基本技能有哪些？有哪些好用的有哪些信誉好的足球投注网站引擎、社交媒体、网络图书馆可以帮助我们顺利完成活动呢？

学生讨论作