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必修2第5章第2节染色体变异(练)
1.用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)进行育种时,一种方法是杂交得到F1,F1再自交得到F2;另一种方法是用F1的花药进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株.下列叙述正确的是()
A.前一种育种方法所得的F2中重组类型占5/8
B.后一种育种方法所得到的植株中可用于生产的类型比例为2/3
C.前一种育种方法的原理是基因重组,其具体类型是非同源染色体自由组合
D.后一种育种方法的原理是染色体变异,是由于染色体结构发生改变
【答案】C
【解析】分析题意可知,前一种育种方法是杂交育种,所得的F2中重组类型占3/8,A错误;后一种育种方法是单倍体育种,所得到的植株中可用于生产的类型比例为1/4,B错误;杂交育种的原理是基因重组,其具体类型是非同源染色体自由组合,C正确;单倍体育种的原理是染色体变异,是由于染色体数目发生改变,D错误。
2。从下图a~d所示的细胞图中,说明它们各含有几个染色体组。正确的是()
A.含有一个染色体组的是d图
B.含有二个染色体组的是b图、c图
C.含有三个染色体组的只有a图
D.含有四个染色体组的是d图
【答案】A
【解析】染色体组是指细胞中的一组非同源染色体,在形态和功能上各不相同,携带着控制生物生长发育的全部遗传信息;分析图形可知,a图中含有3个染色体组,b图中含有3个染色体组,c图中含有2个染色体组,d图中含有1个染色体组,所以A正确;BCD错误。
3.如图表示果蝇体细胞内一条染色体发生了变异,①②代表染色体,下列说法中正确的是()
A.果蝇的缺刻翅是基因b丢失造成的B.①和②构成一对同源染色体
C.该变异能导致新基因的形成D.①和②都能被龙胆紫溶液染色
【答案】D
【解析】分析图形可知,果蝇的缺刻翅是含基因b的一段染色体丢失造成的,A错误;①和②是同一条染色体发生缺失变化前后的情况,B错误;该变异属于染色体结构变异中的缺失,不能形成新基因,C错误;①和②都是染色体,都能被龙胆紫溶液染成紫色,D正确。
4.下列有关单倍体的叙述中,正确的是()
A.未经受精的卵细胞发育成的植物,一定是单倍体
B.含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体
C.生物的精子或卵细胞一定都是单倍体
D.含有奇数染色体组的个体一定是单倍体
【答案】A
【解析】体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体,叫做单倍体,未经受精的卵细胞发育成的植物,一定是单倍体,A项正确;含有两个染色体组的生物体,如果是由受精卵发育而来,则是二倍体,如果是由配子发育而来,则为单倍体,B项错误;单倍体定义的是一个生物体,而不是一个细胞,精子和卵细胞都是细胞,所以不属于单倍体,但是由精子或卵细胞直接繁育而来的个体一定是单倍体,C项错误;含有奇数染色体组的个体不一定是单倍体,如三倍体香蕉就不是单倍体,单倍体是根据是由配子还是受精卵发育而来的进行判断的,而不能根据体细胞中含有的染色体组的数目判断,由配子直接发育而来的是单倍体,由受精卵发育而来的则不是单倍体,D项错误.
5.某植株的一条染色体发生缺失突变,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(如图)。如以该植株为父本,测交后代中个别表现为红色性状.下列解释最合理的是()
A.减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交换
B.减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离
C.减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合
D.减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为B
【答案】D
【解析】根据题意可知,染色体缺失的花粉不育,则正常情况下,该植物做父本只产生含b的配子,测交后代不可能出现红色性状.既然测交后代中有部分个体表现为红色性状,说明父本产生的配子中有部分含有B。若发生基因突变,即减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为B,则后代个体只有个别个体表现为红色,与题意相符,D正确;若是减数第一次分裂时非姐妹染色单体发生交叉互换,因为交叉互换有一定的交换率,故父本产生的配子中可能有一部分含有B,测交后代可能会出现部分(不是个别)红色性状,与题意不符,A错误;减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离或减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合都不会使测交后代中个别表现为红色性状,B、C错误.
6.下图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦(ddEE)的示意图,有关此图叙述不正确的是()
A.图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起
B.②过程中发生了非同源染色体的自由组合
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