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InsideviewOutsideviewListeningacrossculturesTalkingaboutChinaExpansionandreviewUnit4Hornsofadilemma
Characterintroduction1Warmingup2Conversation13Conversation24EverydayEnglish5Actitout6
CharacterintroductionMarkKateAstudentfromNewYork,majoringinLaw.AstudentfromLondon,majoringinPPE.
IfIwereinKate’ssituation,here’swhatIwoulddo:?Iwouldimmediatelyreportthebikethefttothepolice,providingallthenecessarydetails,suchasthebike’sdescription,anyuniquefeatures,andthelocationwhereitwasstolen.Kateisreallyupset.Someonestoleherbikewhileshewaswatchingamovie.Imagineyouareinhersituation.Whatwouldyoudo?Warmingup
?Iwouldaskpeoplearoundwhethertheyhaveanyclues.?Iwouldshareinformationaboutthestolenbikeonsocialmediaplatformsinthehopethatmorepeoplewouldnoticethebike.?Learningfromthisexperience,Iwouldbuyastrongerlocktopreventtheft.Warmingup
chainv.用锁链拴住Vocabularysuspiciousa.可疑的creepn.极讨厌的人Conversation1
Conversation1KateandMarkaretalkingaboutKate’sstolenbike.WatchConversation1.Check(?)thetruestatementsandcorrectthefalseones.11Katedidn’tlockherbikeup.(Shechaineditup.)2Kate’sbikeisworthalotofmoney.3KateandMarkhavefoundsomecluestothetheft.(Nobodysawanything.)×√×
Conversation14Katewasadvisedtoreportthethefttothepolice.5Bikesoftengetstoleninthatarea.√√
OxfordUniversityisdividedintocolleges,sostudentstravelbetweentheircollegesandfacultybuildingsforlectures,aswellastovariouslibraries.Theyusuallywalkorusebikes;therefore,youwillseemorebikesinOxfordthaninalmostanyotherU.
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