复习课件：第8讲 两宋的政治和军事与辽夏金元的统治.pptx

2025高考一轮复习精品课件专辑1.该系列是作者在2024届高考一轮复习课件基础上修改制作而成，以纲要为主，选必为辅（简单融合版），本课件是自己教学实践的探索，对教材内容进行整合并有所取舍，比较注重历史思维和核心素养的培养，精选史料，强化史料实证素养。2.课件中所选题目题目都是挑选的具有较强典型性的高考真题或大市摸底题3.本课件系列并非完全原创，其中部分思路继承了部分老师的成果，在此表示感谢；

【时空坐标】

辽宋夏金元总体中华文明走向成熟与繁荣具体表现政治由分裂割据逐步走向全国统一；专制主义中央集权加强经济封建经济继续发展；商品经济高度繁荣；经济中心南移完成；封建生产方式向边疆地区扩展思想文化程朱理学形成；书院教育发达；文化全面繁荣并呈现平民化、世俗化发展趋势；科技成就突出，对世界文明产生深远影响民族关系民族交融加强；少数民族先后完成封建化对外关系中外经济、文化交流频繁（海上丝绸之路繁荣）社会门第观念淡化；社会成员身份趋于平等；国家对社会控制相对松弛辽宋夏金元（A.D916-A.D1368）阶段特征

第8讲两宋的政治和军事与辽夏金元的统治

时间全国卷地方卷2020【Ⅱ】26·宋代科举制发展（殿试）4.山东·王安石变法—农田水利法；2021【甲】26·宋代科举制；北京·3·宋初专制集权的加强湖北·17·两宋时地方财政山东·16·北宋继续以开封为都城的利弊河北.19.辽朝的建立和南北面官制2022【乙】26.宋初专制集权的加强江苏·19·王安石变法天津.4辽朝南北面官江苏·24元朝巩固政权的措施辽宁.4金朝入主中原2023全国甲卷宋元商业和城市的繁荣全国乙卷宋金元社会的变化海南.3重文风气（宋初专制集权的加强）湖南.4宋朝文官政治重庆·4崇文抑武方针湖北·4北宋统治危机2024新课标27.南宋初年与金朝关系（史料研究）吉、黑、辽卷.4国家行政管理能力.湖北.4元朝的统治考查内容：高考多创设鲜活情境，考查北宋中央集权的加强、王安石变法、少数民族的制度创新、辽宋夏金元时期的民族交融备考策略:(1)复习时注意政治现象出现的原因、措施及影响;⑵关注王安石变法;选官制度;考核与监察制度等。⑶注重历史学科核心素养中有关家国情怀的知识;考查趋势：宋初加强中央集权的措施以及王安石变法是高考考查的重点知识，题目形式灵活多样，以考查主干知识为主。【考情扫描】

宋朝到底是一个怎样的朝代？材料2“宋朝内政最腐朽，外患最强烈，成为历史上怯弱可耻的一个朝代。”——范文澜《中国通史简编》材料1华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。——陈寅恪

1.北宋概况（1）建立时间：960年，建立者：后周大将赵匡胤国号：宋，史称北宋都城：开封一、两宋的政治和军事（3）灭亡：1127年，靖康之变，被金所灭。（2）统一：北宋建立后，相继灭掉南方的几个割据政权和北方的北汉，结束了五代十国的分裂局面。（并非大一统王朝）◎北宋疆域图

问题：唐末以来，军阀割据，政局动荡办法：夺权、收兵、制钱谷一、两宋的政治和军事《雪夜访普图》描绘了宋太祖与谋士赵普筹划统一方略的场景（宋太祖）上问：“天下自唐季（唐朝末期）以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂炭，其何故也？”宋太祖赵普对曰：“此非他故，方镇（藩镇割据）太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。——《续资治通鉴长编》赵普症结：藩镇权力太重，君弱臣强2.宋初中央集权的加强（1）背景：①北宋结束了五代十国的分裂局面；②吸取唐后期以来军阀割据、政局动荡的历史教训。

政治中央派文官担任地方长官知州，设通判监督；节度使逐渐演变为虚衔；经济设诸路转运司综理地方财政，保证各州税收绝大部分上交朝廷；军事将地方精锐部队编入禁军，分别拱卫京师和镇守地方，定期更换；①加强对地方的控制--强干弱枝，守内虚外②分散机构权力--分化事权，繁复低效(2)巩固统治的措施一、两宋的政治和军事与知州共签文书，彼此制约削实权制钱谷收精兵收权分权中央集权加强

北宋中央权力的分配皇帝三司御前会议三司使同平章事(宰相)参知政事(执政)枢密使(执政)枢密副使(执政)御史中丞知谏院中书门下(政事堂)枢密院台谏财政行政军政监察△北宋中央权力分配示意图宋初加强中央集权措施的突出特点是什么？有何影响？分相权加强皇权二府三司特点：分化事权，相互制约。影响：①削弱相权，加强皇权。②官僚机构臃肿，行政效率低下。【知识拓展】北宋中