（自然地理）第三章　第3讲　气压带、风带-2025高考地理备考.pdf

第一部分自然地理

第三章大气的运动

第3讲气压带、风带

课标要求命题方向考题取样核心素养

气压带、风2021浙江1【综合思维】

运用示意

带的分布月，T11—12三圈环流的形成是热力环流、风的形成等地

图，说明气

气压带、风2021海南，理基础知识的延伸运用，而且是探讨北半球

压带、风带

带的影响T19—20冬、夏季气压中心的基础，知识逻辑性和思

的分布，并

维综合性都较强。

分析气压

海陆分布对【区域认知】

带、风带对2020浙江1

气压带、气压带、风带的分布及移动是有规律的，东

气候形成的月，T24—25

风带的影响亚、南亚气压中心的变化等都要从区域的角

作用

度去探讨

试题一般以区域图、等压线分布图为背景直接考查气压带、风带及季风的

命题分析预

相关内容；难度大的试题以与生产、生活联系密切的复杂情境为背景，综

测

合考查气压带、风带对自然地理事象及人类生产、生活的影响

三圈环流的形成机制一直是难点，备考时不能机械地记忆气压带和风带，

要按照“假设—推理—验证”的方法，运用热力环流和风的基本原理从简

备考策略

到繁、由虚及实构建地理思维过程。学会用运动、变化、联系的观点认识

地理事物，运用等压线图、区域图等解决实际生活中的问题

考点1气压带、风带的形成与移动

1.气压带和风带的形成

全球共形成七个气压带和六个风带，并且以[1]赤道为轴南北对称，相间分布。如下图

所示：

气压带和风带分布成因和类型气流性质

极地南北纬90°[2]热力原因。终年寒冷，气流下沉形成冷

下沉冷干

高压带附近高压

副极地南北纬60°[3]动力原因。南北两股冷暖气流相遇形成极

气上升冷湿

低压带附近锋，暖空气上升形成冷低压

压

副热带南北纬30°动力原因。地转偏向力使流向极地的高空气流[4]

带下沉

高压带附近在副热带下沉形成热高压干热

赤道

赤道附近热力原因。终年高温，气流上升形成热低压上升湿热

低压带

极地南北纬极地高压带流向副极地低压带的气流向右（或吹向较