- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
增强个人责任感初中心理教学设计
课题:
科目:
班级:
课时:计划1课时
教师:
单位:
一、教材分析
本课程设计针对的是初中心理教材中“增强个人责任感”一章节。该章节旨在帮助学生理解个人责任感的含义,认识到承担个人责任的重要性,并通过实例分析培养学生的责任感。内容涉及责任感的定义、表现、培养方法及其在个人成长和社交互动中的作用。教学对象为初一学生,他们正处于青春期初期,开始形成独立人格,并逐步建立对社会规范的认识。此阶段通过教学活动,能有效引导学生在日常生活中培养责任感,对其成长具有重要意义。
二、核心素养目标
本节课的核心素养目标旨在培养学生的自我认知、情感管理和社交技巧。通过理解责任感的重要性和表现形式,学生将提升自我反省能力,学会为自己的行为负责。在情感管理方面,学生将学会如何激发内在动力,以积极的态度面对挑战,调整心态,保持良好的情绪控制能力。在社交技巧方面,学生将通过案例分析和小组讨论,提高沟通协作能力,学会在团队中承担责任,尊重他人,培养良好的人际关系。这些核心素养的培养,将有助于学生形成独立自主的人格,为其未来的学习和生活打下坚实的基础。
三、教学难点与重点
1.教学重点
(1)理解责任感的基本概念:让学生掌握责任感的基本内涵,包括责任感的定义、表现形式和作用。
(2)培养个人责任感:通过实例分析、小组讨论等教学方法,引导学生认识到承担个人责任的重要性,并学会在日常生活和学习中主动承担责任。
(3)提升情绪管理能力:培养学生学会激发内在动力,以积极的态度面对挑战,调整心态,保持良好的情绪控制能力。
(4)建立良好的人际关系:通过案例分析和小组讨论,提高学生的沟通协作能力,使其在团队中学会承担责任,尊重他人,培养良好的人际关系。
2.教学难点
(1)责任感内涵的理解:对于初一学生来说,理解责任感的基本概念可能存在一定的困难,需要通过具体实例和生活中的体验来帮助他们深化理解。
(2)个人责任感的培养:学生可能在生活中习惯于依赖他人,难以意识到自己承担责任的重要性。教师需要通过设计富有挑战性的活动,让学生在实践中感受到承担责任的快乐和成长。
(3)情绪管理能力的提升:青春期的学生情绪波动较大,如何引导学生学会情绪管理,保持良好的心态,是教学过程中的一个难点。
(4)良好人际关系的建立:在小组讨论和案例分析过程中,学生可能会因为观点不同而产生分歧,教师需要引导学生学会尊重他人,有效地沟通和协作,从而解决这一教学难点。
为了突破上述难点,教师可以采取以下教学方法:
(1)利用生活案例,让学生在情境中感受责任感的重要性,从而更好地理解责任感的内涵。
(2)设计富有挑战性的任务,让学生在实践中学会承担个人责任,提升责任感的培养。
(3)运用情绪管理策略,帮助学生学会调整心态,保持良好的情绪控制能力。
(4)开展小组讨论和角色扮演等活动,提高学生的沟通协作能力,培养良好的人际关系。
四、教学资源
软硬件资源:
-教室环境
-多媒体投影仪
-计算机
-白板
-教学挂图
-打印机
-学生座位表
课程平台:
-学校教学管理系统
-班级微信群
信息化资源:
-教学PPT
-责任主题视频材料
-在线调查问卷
-教育应用程序(如学习管理系统LMS)
-网络学习资源库
教学手段:
-小组讨论
-角色扮演
-案例分析
-头脑风暴
-课堂提问
-小组竞赛
-反思日志
四、教学资源
五、教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动:
-发布预习任务:提供包含责任感定义、表现形式和作用的教学PPT,要求学生预习相关内容。
-设计预习问题:提出问题如“你认为责任感对个人成长的重要性是什么?”引导学生深入思考。
-监控预习进度:通过在线平台收集学生的预习笔记和问题,了解学生的预习情况。
学生活动:
-自主阅读预习资料:学生在家阅读PPT内容,理解责任感的基本概念。
-思考预习问题:学生针对问题进行反思,记录自己的理解和疑问。
-提交预习成果:学生将预习笔记和问题通过在线平台提交给教师。
教学方法/手段/资源:
-自主学习法:鼓励学生独立思考,培养自主学习能力。
-信息技术手段:利用在线平台促进预习资源的共享和监控。
作用与目的:
-帮助学生提前熟悉课程内容,为课堂讨论做好准备。
-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。
2.课中强化技能
教师活动:
-导入新课:通过一个真实的案例故事,引出责任感的重要性,激发学生的兴趣。
-讲解知识点:详细讲解责任感的内涵,并通过实例让学生理解。
-组织课堂活动:设计角色扮演活动,让学生模拟不同的责任情境,实践中理解责任感。
-解答疑问:针对学生的疑问,进行解答和指导,确保学生理解正确。
学生活动:
-听讲并思考:学生专
您可能关注的文档
- 2023一年级语文上册 第三单元 13 ɑng eng ing ong说课稿 新人教版.docx
- 2024秋八年级数学上册 第十三章 轴对称13.2 画轴对称图形 2坐标平面中的轴对称教案(新版)新人教版.docx
- 粤教版(2019)高中信息技术必修一第五章数据处理和可视化表达(教学设计).docx
- 八年级生物下册 23.1《生物的生存依赖一定的环境》教案 北师大版.docx
- 5.1.2浓硫酸 教学设计 2023-2024学年高一下学期化学人教版(2019)必修第二册.docx
- 1.2.1研究有机化合物的一般方法(第1课时分离提纯)教学设计2023-2024学年高二下学期化学人教版(2019)选择性必修3.docx
- 51高考英语听力冲刺模拟训练(51)(教学设计)2025版高考英语听力冲刺模拟训练(提升篇).docx
- 2023六年级英语下册 Unit 2 Good Health to You Lesson 12 Helen Keller教案 冀教版(三起).docx
- 体育flash教学设计包[整理].docx
- 山东省郯城县九年级历史上册 第3课 西方文明之源教案 新人教版.docx
- 2024年江西省寻乌县九上数学开学复习检测模拟试题【含答案】.doc
- 2024年江西省省宜春市袁州区数学九上开学学业水平测试模拟试题【含答案】.doc
- 《GB/T 44275.2-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第2部分:术语》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 44275.2-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第2部分:术语.pdf
- GB/T 44285.1-2024卡及身份识别安全设备 通过移动设备进行身份管理的构件 第1部分:移动电子身份系统的通用系统架构.pdf
- 《GB/T 44285.1-2024卡及身份识别安全设备 通过移动设备进行身份管理的构件 第1部分:移动电子身份系统的通用系统架构》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 44285.1-2024卡及身份识别安全设备 通过移动设备进行身份管理的构件 第1部分:移动电子身份系统的通用系统架构.pdf
- GB/T 44275.11-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第11部分:术语制定指南.pdf
- 中国国家标准 GB/T 44275.11-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第11部分:术语制定指南.pdf
- 《GB/T 44275.11-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第11部分:术语制定指南》.pdf
文档评论(0)