西南师大版七年级下册信息技术 8.功能强大的QQ 教学设计.docx

西南师大版七年级下册信息技术8.功能强大的QQ教学设计

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

西南师大版七年级下册信息技术8.功能强大的QQ教学设计

教学内容分析

本节课的主要教学内容是西南师大版七年级下册信息技术第八章“功能强大的QQ”。本章主要介绍腾讯QQ这款即时通讯软件的功能和操作方法，包括QQ的基本操作、QQ空间的使用、QQ群的创建和管理等。

教学内容与学生已有知识的联系：在学习本章之前，学生已经掌握了基本的计算机操作和网络知识。在此基础上，本章将引导学生学习更高级的网络通讯工具，即腾讯QQ。学生可以通过已有的计算机网络知识，更好地理解和掌握QQ的各项功能。

核心素养目标

本章节的教学旨在培养学生的信息素养、创新能力和团队协作精神。通过学习QQ的基本操作和功能，学生将能够有效地进行网络通讯，拓展社交圈，提高信息交流的效率。同时，通过实践操作，学生将培养自己的问题解决能力和创新思维，学会运用QQ解决实际问题。此外，本章节还将强调团队协作的重要性，通过QQ群的功能，学生将学会与他人合作，共同完成任务，培养团队协作精神。

重点难点及解决办法

重点：1.QQ的基本操作和功能；2.QQ空间的使用；3.QQ群的创建和管理。

难点：1.QQ的详细功能和操作；2.QQ空间的美化和个人设置；3.QQ群的权限设置和群管理。

解决办法：1.通过讲解和示范，让学生跟随步骤进行操作，掌握QQ的基本功能；2.提供案例和实际操作，让学生在实践中学会使用QQ空间；3.分组讨论和操作，让学生在团队合作中掌握QQ群的创建和管理。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《西南师大版七年级下册信息技术》第八章“功能强大的QQ”的教材或学习资料。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如QQ界面截图、QQ空间美化的示例图片、QQ群管理的视频教程等。

3.实验器材：准备电脑、投影仪、教学用QQ账号等实验器材，确保实验器材的完整性和安全性。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，设置分组讨论区和实验操作台，准备相应的座位安排和实验器材摆放。

5.教学工具：确保投影仪、电脑、音响等教学工具的正常运行，提前测试设备以确保教学过程中的顺利进行。

6.网络环境：确保教室内的网络连接稳定，以便学生能够正常使用QQ进行实践操作。

7.教学PPT：制作详细的教学PPT，内容包括本节课的教学目标、教学内容、步骤指导、案例分析等，以便于学生跟随教学进度。

8.学习任务单：设计学习任务单，引导学生通过实践操作完成学习任务，培养学生的自主学习能力和问题解决能力。

9.课后作业：布置与本节课内容相关的课后作业，巩固学生对QQ功能和操作的掌握，提高学生的实际应用能力。

10.教学评价表：准备教学评价表，以便于学生在课后对本次课程进行评价，了解自己的学习效果。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对“功能强大的QQ”的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道QQ是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于QQ的图片或视频片段，让学生初步感受QQ的魅力或特点。

简短介绍QQ的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.QQ基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解QQ的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解QQ的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍QQ的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.QQ案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解QQ的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的QQ案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解QQ的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用QQ解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论QQ的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与QQ相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对QQ的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调QQ的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括QQ的基