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江苏省连云港市新海实验中学高中地理1.1人口增长与人口问题教案鲁教版必修2
课题:
科目:
班级:
课时:计划1课时
教师:
单位:
一、教学内容分析
本节课的主要教学内容为江苏省连云港市新海实验中学高中地理鲁教版必修2第一章“人口增长与人口问题”。该章节主要涉及以下几个方面的内容:
1.人口增长的历史与现状:让学生了解世界和中国的人口增长历程,掌握人口增长的速度和特点。
2.人口增长对资源、环境与社会的影响:分析人口增长对自然资源、生态环境和社会发展的压力,引导学生认识到人口问题的重要性。
3.人口政策的演变与实践:介绍我国的人口政策及其演变过程,让学生了解政府在应对人口问题上的措施和成效。
4.人口问题的解决途径:探讨解决人口问题的方法与途径,如控制人口增长、优化人口结构、提高人口素质等。
教学内容与学生已有知识的联系:学生在初中阶段已经学习了人口增长的基本概念,对本节课的内容有一定的了解。然而,他们对于人口增长对资源、环境和社会的影响,以及我国人口政策的演变与实践等方面的知识较为欠缺。因此,本节课需要在此基础上,引导学生深入探讨人口增长相关问题,提高他们的地理素养。
二、核心素养目标分析
本节课的核心素养目标主要分为以下几个方面:
1.地理核心素养:通过学习人口增长与人口问题,使学生掌握地理学科的基本知识和方法,提高学生的地理素养,培养学生的地理思维能力。
2.人与自然和谐共生的理念:通过分析人口增长对资源、环境和社会的影响,使学生认识到人口问题的重要性,树立人与自然和谐共生的观念,增强学生的环保意识。
3.社会责任感:通过了解我国人口政策的演变与实践,使学生认识到政府在应对人口问题上的责任和努力,培养学生关心国家大事、积极参与社会事务的责任感。
4.解决问题能力:通过探讨解决人口问题的途径,培养学生分析问题、解决问题的能力,使学生能够运用所学知识解决实际问题。
5.合作与交流:通过小组讨论、分享等方式,培养学生的团队合作精神和沟通能力,提高学生的人际交往能力。
三、重点难点及解决办法
重点:
1.人口增长的历史与现状:掌握世界和中国的人口增长历程、速度和特点。
2.人口增长对资源、环境与社会的影响:理解人口增长对自然资源、生态环境和社会发展的压力。
3.人口政策的演变与实践:了解我国的人口政策及其演变过程。
4.人口问题的解决途径:探讨解决人口问题的方法与途径。
难点:
1.人口增长对资源、环境与社会的影响:直观地理解人口增长对这些方面的具体影响。
2.人口政策的演变与实践:理解并分析不同阶段人口政策的背景和实施效果。
3.人口问题的解决途径:提出具体可行的解决方法,并分析其可行性和效果。
解决办法:
1.利用图表、数据等直观展示人口增长的历史与现状,帮助学生更好地理解。
2.通过案例分析、讨论等方式,让学生具体感受人口增长对资源、环境与社会的影响。
3.以时间线的形式呈现我国人口政策的演变过程,让学生清晰地了解政策的发展。
4.引导学生运用所学知识,结合实际情况,提出解决人口问题的方法与途径。
突破策略:
1.针对人口增长对资源、环境与社会的影响,设计相关的思考题和练习题,引导学生深入思考并巩固知识点。
2.在讲解人口政策的演变与实践时,结合具体的历史事件和社会背景,让学生更好地理解政策背后的原因和效果。
3.组织学生进行小组讨论,鼓励他们提出自己的观点和解决方案,激发学生的思考和创新能力。
四、教学方法与策略
1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法:
针对本节课的内容,我将采用讲授法、案例研究法、小组讨论法和项目导向学习法等教学方法。
讲授法:用于向学生传授人口增长、人口政策和人口问题解决途径等方面的知识。
案例研究法:通过分析具体的人口问题案例,让学生深入理解人口增长对资源、环境和社会的影响。
小组讨论法:鼓励学生针对人口问题进行小组讨论,培养他们的合作精神和沟通能力。
项目导向学习法:引导学生以项目的形式,探究解决人口问题的具体方法和途径。
2.设计具体的教学活动:
(1)角色扮演:让学生扮演不同角色,如政府官员、环保专家、农民等,探讨人口增长对各自领域的影响和应对策略。
(2)实验:设计一个关于人口增长对环境影响的实验,如模拟不同人口密度下的资源消耗,让学生直观地感受人口增长对环境的影响。
(3)游戏:设计一个关于人口政策的游戏,让学生在游戏中了解不同政策对人口增长的影响。
(4)小组讨论:将学生分成若干小组,让他们针对人口问题展开讨论,并提出具体的解决途径。
(5)项目汇报:鼓励学生以项目的形式,探究解决人口问题的方法和途径,并进行汇报和分享。
3.确定教学媒体和资源的使用:
(1)PPT:使用PPT展示人口增
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