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部编版小学一年级上学期语文阅读与理解知识点专项练习

班级：_____________姓名：_____________

一、春日阅读轩。

春天的美景

春天来了，带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄

的、粉的、紫的，五彩缤纷，美丽无比，她们好像在互相争奇斗艳地比美；美

丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中

替人牵线。

春天的鸟儿特别活泼，唱得歌婉转动听；春天的阳光轻洒在大地上，一片

暖洋洋的；儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔，带给了大地欢悦。

在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光

溜走了！

1．这段话主要写____来了，带给____一片生机勃勃。

2．我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语：___________

3．从哪儿看出鸟儿特别活泼？

_____________

4．你准备怎样做才不让美好的春光溜走？

_________________

二、阅读儿歌，完成练习。

捉迷藏

小动物，捉迷藏，都想藏个好地方。

黄狗藏进油菜花，绿鸭藏进嫩稻秧，

黄狐狸藏进红叶林，只有黑猪无主张，

一头钻进梨花丛，结果最先被捉到。

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1．儿歌中描写了几种小动物？用横线在文中画出来。

2．小动物都藏在哪里了？用圆圈圈出来。

3．为什么黑猪最先被捉到？（）

A．因为黑猪不知道要藏在哪里

B．因为梨花是白色，黑猪是黑色，所以容易被找到

三、阅读拓展。

植物传播种子的方法很多。除了靠人的采摘传播以外，有的树木是靠风力

传播种子，可以传到很远很远的地方。有的靠水来传播，像椰子成熟以后，椰

果落在海里便随海水漂到远处。有的靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于

消化不掉，便随着粪便排出来传到四面八方，如石榴、樱桃、野葡萄、野山参

等。松子是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

1．填空。

①“有的靠水来传播，像椰子成熟以后，椰果落在海里便随海水漂到远处。”

这句话是短文的第____句。椰子树的果子叫________。

②植物传播种子除了靠人采摘传播外，有的靠_____________，有的靠

____________，还有的靠______________________。

2．读文，判断句子。(错的打“×”，对的打“√”)

①植物传播种子的方法很多。()

②椰子树生长在海边。()

③石榴、樱桃都是靠小鸟或其他动物传播种子的。()

④“松子”是一种动物。()

⑤小鸟很爱吃植物的种子。()

⑥读了短文，我知道了植物传播种子的方法各不相同。()

四、阅读短文，回答问题。

老鹰捉小鸡

下课了，同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰

和鸡妈妈，其他同学扮演小鸡。

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游戏开始了，老鹰张开翅膀扑向小鸡，一会儿向左，一会儿向右。鸡妈妈

左闪右躲，保护着小鸡。最后，鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起，然后用力一

甩，把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来：“我们胜利了！我们胜利了！”

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老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊！

1．根据意思写文中的词语。

（1）一会儿往左闪，一会儿往右躲。（___）

（2）趣味非常多，无法形容。（___）

2．画线句子中描写小鸡动作的词语有哪些？请画上小圆圈。

让抱甩撞

把扑闪躲

3．扮演老鹰的是（）。

A．体育委员B．班长

4．游戏结束胜利的一方是（）。

A．老鹰B．鸡妈妈和小鸡

五、我会读一读，做一做。

大海，蓝蓝的，