生物优选同步第节染色体变异(练)Word无答案.docxVIP

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必修2第5章第2节染色体变异(练)

1。用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)进行育种时,一种方法是杂交得到F1,F1再自交得到F2;另一种方法是用F1的花药进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株.下列叙述正确的是()

A.前一种育种方法所得的F2中重组类型占5/8

B.后一种育种方法所得到的植株中可用于生产的类型比例为2/3

C.前一种育种方法的原理是基因重组,其具体类型是非同源染色体自由组合

D.后一种育种方法的原理是染色体变异,是由于染色体结构发生改变

2.从下图a~d所示的细胞图中,说明它们各含有几个染色体组。正确的是()

A.含有一个染色体组的是d图

B.含有二个染色体组的是b图、c图

C.含有三个染色体组的只有a图

D.含有四个染色体组的是d图

3.如图表示果蝇体细胞内一条染色体发生了变异,①②代表染色体,下列说法中正确的是()

A.果蝇的缺刻翅是基因b丢失造成的B.①和②构成一对同源染色体

C.该变异能导致新基因的形成D.①和②都能被龙胆紫溶液染色

4。下列有关单倍体的叙述中,正确的是()

A.未经受精的卵细胞发育成的植物,一定是单倍体

B.含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体

C.生物的精子或卵细胞一定都是单倍体

D.含有奇数染色体组的个体一定是单倍体

5.某植株的一条染色体发生缺失突变,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(如图)。如以该植株为父本,测交后代中个别表现为红色性状。下列解释最合理的是()

A.减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交换

B.减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离

C.减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合

D.减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为B

6。下图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦(ddEE)的示意图,有关此图叙述不正确的是()

A.图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起

B.②过程中发生了非同源染色体的自由组合

C.实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖

D.④过程的实施中通常利用一定浓度的秋水仙素

7。二倍体西瓜幼苗(基因型Aa)经低温处理后得到四倍体西瓜。下列有关此四倍体西瓜的说法正确的是()

A.四倍体西瓜在减数分裂过程中,细胞里最多含有八个染色体组

B。将四倍体西瓜产生的花粉进行离体培养,获得的植株都是纯合子

C.低温与秋水仙素作用原理相同,都能使细胞中的染色体数目加倍

D。此四倍体西瓜自交后代不发生性状分离,不能为进化提供原材料

8。如图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况,图中I、II为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是()

A.a中碱基对缺失,属于染色体结构变异

B.c中碱基对若发生变化,生物体性状不一定会发生改变

C.在减数分裂的四分体时期,b、c间可发生交叉互换

D.基因在染色体上呈线性排列,基因的首端存在起始密码子

9。如图为果蝇体内某个细胞的染色体组成示意图,下列相关叙述正确的是()

A.图中的染色体1、5、7、8可组成一个染色体组

B.此细胞若进行减数分裂,则细胞质分裂为不均等分裂

C.在细胞分裂过程中等位基因D、d不一定发生分离

D.含有基因B、b的染色体片段发生交换属于染色体结构变异

10。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于()

A.三倍体、染色体片段重复、染色体数目个别增加、染色体片段缺失

B.染色体数目个别增加、染色体片段重复、三倍体、染色体片段缺失

C.三倍体、染色体片段缺失、染色体数目个别增加、染色体片段重复

D.染色体数目个别增加、染色体数目个别增加、三倍体、染色体片段重复

11。现有高秆抗病(DDTT)和矮秆不抗病(ddtt)的两个小麦品种,这两对性状是完全显性。如果用这两个品种的小麦培育出矮秆抗病的新品种,其常见的方法有两种:

(1)第一是常规的杂交育种,其方法是:

①第一步:将两个亲本杂交获得F1

②第二步:;

③第三步:,不断自交、选择,直到不发生性状分离为止。

(2)第二是能够缩短育种年限的方法,常用的方法,简要说明培育过程如下:

①杂交得子一代基因型

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