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2022年版劳动课程标准考试真题含答案B卷
一、单选题(共计70题,每题1分)
1.劳动课程围绕()生活劳动.生产劳动和服务性劳动,根据学生经验基础和发展需要,以劳动项目为载体,以劳动任务群为基本单元。[单选题]*
A.学习
B.日常(正确答案)
C.生活
答案:B
2.劳动课程围绕核心素养,体现(),反映课程理念,确立课程目标。[单选题]*
A活动性质
B劳动性质
C课程性质(正确答案)
答案:C
3.()实践的核心环节是劳动的实施阶段[单选题]*
A.生产
B.劳动(正确答案)
C.生活
答案:B
4.根据劳动课程内容安排,不属于7-9年级日常生活劳动中开展的任务群是()。[单选题]*
A.清洁与卫生
B.整理与收纳
C.烹饪与营养
D.家用器具使用与维护(正确答案)
答案:D
5.劳动课程学段()安排。[单选题]*
A.同步
B.进阶(正确答案)
答案:B
6.不同蔬菜的处理方法有所不同,下面关于蔬菜处理的说法中不正确的是()[单选题]*
A.对于土豆和粉葛等,只需要洗去表皮泥土即可。(正确答案)
B.对于南瓜和冬瓜等,需要洗去表皮泥土,刮去外皮,去除种子。
C.对于菜豌豆和豆角等蔬菜,不必去壳,只抽去豆荚的筋就可以了。
D.择菠菜和芹菜:去掉老叶.黄叶和根。
答案:A
7.根据劳动课程内容安排,不属于7-9年级日常生活劳动中开展的任务群是()。[单选题]*
A.清洁与卫生
B.整理与收纳
C.烹饪与营养
D.家用器具使用与维护(正确答案)
答案:D
8.劳动课程阶段综合评价是学期.学年或学段结束时进行的综合评价,反映学生劳动课程学习的水平和()的阶段性达成情况。[单选题]*
A.核心素养(正确答案)
B.生活习惯
C.劳动课本
答案:A
9.义务教育第三学段(5-6)年级劳动素养要求,通过日常生活劳动,初步形成不畏艰辛.().追求创新的劳动精神。[单选题]*
A.不怕困难
B.认真负责
C.喜欢劳动
D.积极探索(正确答案)
答案:D
10.劳动能力是指顺利完成与个体年龄及生理特点相适宜的劳动任务所需的胜任力,是个体的().技能.行为方式等在劳动实践中的综合表现。[单选题]*
A信息知识
B计算知识
C劳动知识(正确答案)
答案:C
11.劳动课程围绕核心素养,体现课程性质,反映课程理念,确立()。[单选题]*
A.课程目标(正确答案)
B.学习目标
C.生活目标
答案:A
12.劳动课程是实施劳动教育的重要途径,具有鲜明的思想性.突出的社会性和显著的实践性,在()中发挥主导作用。[单选题]*
A思想教育
B社会教育
C劳动教育(正确答案)
答案:C
13.()评价是劳动课程体系建设的重要组成部分,对促进劳动课程的目标实现.保障劳动教育的实施效果等具有重要意义。[单选题]*
A劳动课程(正确答案)
B劳动习惯
C学习教育
答案:A
14.劳动课程平时表现评价旨在通过了解学生在劳动过程中的表现,判断学生的劳动效果,调整(),更好地实现课程教学目标。[单选题]*
A教学实施(正确答案)
B学习方法
C课堂表现
答案:A
15.劳动课程评价要遵循基本的原则,注重平时()评价和阶段综合评价。[单选题]*
A表现(正确答案)
B教育
C活动
答案:A
16.劳动()内容共设置十个任务群,每个任务群由若干项目组成。[单选题]*
A.课程(正确答案)
B.教育
C.活动
答案:A
17.在超市购物时,我们需要关注食品和用品的保质期,这和我们的健康息息相关。下列食物中保质期相对来说比较短的是()[单选题]*
A.奶粉
B.糖果
C.蛋糕(正确答案)
D.饼干
答案:C
18.()是实施劳动课程的必要条件。[单选题]*
A.劳动课程资源(正确答案)
B.劳动实践室
C.社会劳动实践基地
D.劳动场域
答案:A
19.在家庭理财中,需要每月制定消费和储蓄计划,计算出月结余比例月结余/月收入,当这一比例大于或等于()属于正常范围。[单选题]*
A.20%
B.30%(正确答案)
C.40%
D.50%
答案:B
20.评价方法的选择与使用要有利于学习诊断和()。[单选题]*
A.促进发展(正确答案)
B.学习方法
C.鼓励方法
答案:A
21.劳动(),围绕劳动过程体验.成果评价.价值体认,引导学生理解劳动实践的价值与意义,感悟劳动成果来之不易,养成反思交流的习惯。[单选题]*
A.实施阶段
B.准备阶段
C.创设阶段
D.反思阶段(正确答案)
答案:D
22.劳动课程培养学生形成正确的()。[单选题]*
A.人生观
B.劳动价值观(正确答案)
答案:B
23.根据《义务教育劳动课程标准2022年版》,劳动课程内容共设置()个任务群,每个任务群由若干项目组成。[单选题]*
A.六
B.八
C.九
D.十(正确答案)
答案:D
24.劳动精神
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