人教版(2024)七年级上册数学期中学业质量评价试卷(含答案).docx

人教版(2024)七年级上册数学期中学业质量评价试卷(含答案).docx

  1. 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第PAGE1页共NUMPAGES15页

人教版(2024)七年级上册数学期中学业质量评价试卷

时间:120分钟满分:120分

班级:________姓名:________分数:________

一、选择题(本大题有8小题,每小题3分,共24分。每小题只有一个选项符合题意)

1.-3的倒数为()

A.﹣3 B.﹣ C. D.3

2.2023杭州亚运会主场馆,位于钱塘江畔,会场由钢结构制成28片大花瓣和27片小花瓣组成,其造型独特,动感飘逸,犹如绽放的“莲花碗”,据统计,主会场内座位数共有80800个座位.数字80800用科学记数法表示是()

A. B. C. D.

3.下列各组单项式中,不是同类项的是()

A.与 B.与 C.与 D.与

4.下列各式正确的是()

A. B.

C. D.

5.数轴上一点,一只蚂蚁从出发爬了4个单位长度到了原点,则点所表示的数是()

A.4 B.-4 C.±4 D.±8

6.已知m是最小的正整数,n是最大的负整数,a,b互为相反数,x,y互为倒数,则的值是()

A. B. C.0 D.1

7.已知a、b、c三个有理数在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列几个判断:①|a|<|c|<|b|;②abc>0;③a+b>0;④c﹣a>0,其中结论正确的有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

8.1202年数学家斐波那契在《计算之书》中记载了一列数:1,1,2,3,5,……,这一列数满足:从第三个数开始,每一个数都等于它的前两个数之和.则在这一列数的前2024个数中,奇数的个数为(????)

A.676 B.674 C.1348 D.1350

二、填空题(本大题有8小题,每小题3分,共24分)

9.中国人很早开始使用负数,中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数,用正、负数来表示具有相反意义的量.一次数学测试,以80分为基准简记,90分记作分,那么70分应记作.

10.单项式的系数是______.

11.已知,,且,则________

12.若“”是一种新的运算符号,并且规定,则_________

13.若代数式,则代数式的值是

14.根据如图所示的程序计算,若输入的值为,则输出的值为_____.

15.如果、都是不为0的有理数,则代数式的值是

16.如图是一组有规律的图案,它们是由边长相等的正三角形组合而成,第1个图案有4个三角形,第2个图案有7个三角形,第3个图案有10个三角形…按此规律摆下去,第n个图案有个三角形(用含n的代数式表示).

三、解答题(本大题共8小题,共72分,解答时应写出文字说明或演算步骤。)

17.(8分)计算:

(1);

(2);

(3);

(4).

18.(7分)化简

(1);

(2)先化简,再求值:,其中,.

19.(7分)登山队员王叔叔以某营地为基准,向距该营地500米的顶峰冲击,由于天气骤变,攀岩过程中不得不几次下撤躲避强高空风记王叔叔向上爬升的海拔高度为正数,向下撤退时下降的海拔高度为负数,这次登山的行进过程记录如下:(单位:米)

+260,﹣50,+90,﹣20,+80,﹣25,+105.

(1)这次登山王叔叔有没有登上顶峰?若没有,最终距顶峰还有多少米?

(2)这次登山过程中,每上升或下降1米,平均消耗8千卡的能量,求王叔叔这次登山过程中共消耗了多少能量?

20.(8分)阅读材料:我们知道,4x﹣2x+x=(4﹣2+1)x=3x,类似地,我们把(a+b)看成一个整体,则4(a+b)﹣2(a+b)+(a+b)=(4﹣2+1)(a+b)=3(a+b).“整体思想”是中学教学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.

尝试应用:

(1)把(a﹣b)2看成一个整体,合并3(a﹣b)2﹣6(a﹣b)2+2(a﹣b)2的结果是.

(2)已知x2﹣2y=4,求3x2﹣6y﹣21的值;

21.(8分)定义一种新运算,观察下列各式并完成问题:

,,,

(1)想一想:_________;

(2)若,那么______(填“=”或“≠”);

(3)计算和,并判断它们是否相等.

22.(8分)如图1,将一个边长为厘米的正方形纸片剪去两个完全相同的小长方形,得到图案,如图2所示,再将剪下的两个小长方形拼成一个新的长方形,如图3所示

(1)图3中新的长方形的长为__________厘米,宽__________厘米;

(2)求图3中新的长方形的周长.

(3)如果正方形纸片的边长为8厘米,剪去的小矩形的宽为1

您可能关注的文档

文档评论(0)

shusheng520 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档