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清华版(2012)小学信息技术一年级上册《奇形怪状的热带鱼(图形工具)》同步练习题附知识点归纳
一、课文知识点归纳:
1.椭圆工具的使用:
(1).选择椭圆工具,设置线宽和线条样式。
(2).通过拖动鼠标绘制出椭圆形状。
(3).按住Shift键可以绘制出规矩的圆形。
2.矩形和圆角矩形工具的使用:
(1).认识矩形和圆角矩形工具,了解它们的基本功能。
(2).掌握矩形和圆角矩形的绘制方法,通过设置参数可以调整矩形的圆角程度。
(3).结合其他工具(如线条工具、填充工具等),完善热带鱼的形状和细节。
3.热带鱼的绘制技巧:
(1).观察真实的热带鱼图片或视频,了解热带鱼的形态特点和颜色搭配。
(2).运用所学的图形工具,尝试绘制出不同形态的热带鱼。
(3).注意色彩的搭配和过渡,使绘制的热带鱼更加生动逼真。
二、同步练习题。
(一)、填空题。
1.热带鱼的主要特征是__________。
2.海底世界的主要组成部分是__________。
(二)、选择题。
1.绘制热带鱼时,可以使用的图形工具是()。
A.直线工具
B.椭圆工具
C.矩形工具
D.任意变形工具
2.绘制海底世界时,可以使用的图形工具是()。
A.直线工具
B.椭圆工具
C.矩形工具
D.任意变形工具
3.绘制热带鱼和海底世界时,可以使用的填充颜色是()。
A.红色
B.蓝色
C.绿色
D.黄色
(三)、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.热带鱼和海底世界都可以使用图形工具绘制。()
2.绘制热带鱼时,可以使用任意变形工具改变鱼的形状。()
3.绘制海底世界时,可以使用直线工具绘制海底的轮廓。()
(四)、简单题。
1.绘制一条热带鱼,并使用任意变形工具改变鱼的形状。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
绘制一个海底世界,并使用直线工具绘制海底的轮廓。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
三、学习目标:
1.使学生能够熟练使用图形工具绘制简单的图形,提高学生的动手操作能力。
2.使学生能够使用任意变形工具改变图形的形状,培养学生的创新思维。
3.使学生能够使用填充工具为图形填充颜色,培养学生的审美能力。四、教材分析:
本课旨在以热带鱼和海底世界为主题,通过引导学生使用图形工具绘制热带鱼和海底世界,使学生掌握图形工具的使用方法,学会使用任意变形工具改变图形的形状,使用填充工具为图形填充颜色,提高学生的动手操作能力、创新思维和审美能力。同时,通过绘制热带鱼和海底世界,激发学生对大自然的热爱和对海洋生物的好奇心。
【参考答案】
二、同步练习题。
(一)填空题。
1.热带鱼的主要特征是色彩鲜艳、形状奇特。
2.海底世界的主要组成部分是珊瑚、海藻、鱼类等。
(二)、选择题。
1.B
2.D
3.B
(三)、判断题。“√”,错误的打“×”
1.√
2.√
3.√
(四)、简单题。
1.答案略,需要根据学生的实际操作进行评价。
2.答案略,需要根据学生的实际操作进行评价。
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