aiesec领跑计划we can do more们可以做得.pptx

5IssuesAIESEC领跑计划EP自行创建并运行的项目

在内罗毕第二大贫民窟里点亮希望，拥抱爱教育1文化土耳其文化城市地图2健康34社会企业印尼小微企业发展状况调查5环保给它一个归宿——斯法克斯垃圾处理计划MehayoCentre残障艺术中心小药箱计划健康

1这里是肯尼亚。三个来自不同项目的肯尼亚志愿者,经调查,发现在肯尼亚第二大贫民窟Mathare里,一所叫CasoUpendo的学校存在很大的安全隐患：两层教室全由木棍与铁皮支撑,四百多个学生每日都在这栋摇摇欲坠的小房子里学习。为了提供给孩子们一个安全的学习环境,开始“点亮希望,拥抱爱”的计划。通过众筹,他们在一周内筹集三万余元,除了加固学校,还根据余款实施翻新计划,包括:打入钢筋,更换木板及铁皮,铺水泥地板,重修楼梯,装灯通电等,从制定计划到项目结束,全程亲自监督,最终为学生建造了一个相对稳固的学校。

这是一个名为Mwangaza的项目，在肯尼亚斯瓦希里语中它代表着光亮的意思，正如名字所言，项目的内容就是通过微信众筹的方式筹资为肯尼亚贫民窟的一所学校安装照明灯以及提供和改善基本的条件（购买书本，粉刷墙壁等）。希望通过我们的努力为孩子们的教室带去光亮，也为孩子们的未来带去希望。

2这里是土耳其。主要目的是帮助国内想去土耳其的小伙伴了解土耳其的交通情况。通过前期的问卷调查，大致了解大家的渴求。之后开了一个微信公众号，推送一些关于土耳其交通的文案，并附上我们自己拍的关于交通的视频。通过问卷，看出了大家对土耳其这个国家本身的景点、人文等方面很好奇，就也推了一些关于土耳其景点，土耳其美食等文案，希望能给与那些想要去土耳其旅行的人一些帮助。关于问卷收到答卷284份，推出文案11篇，涉及交通，景点，美食等方面。视频共制作了5个小视频，一个汇总的大视频。将其传到了腾讯视频上和将汇总的视频传到了优酷视频上。

制作关于土耳其文化的视频

3这里是突尼斯。我们所在的城市是突尼斯第二大城市，也是著名的工业城市。和大部分中国工业城市一样，它也存在着各种各样的环境问题。在这里生活的一个多月时间，抬头是蓝得醉人的天空和繁星闪烁的星空，低头却是满地无处安放的垃圾。刚到斯法克斯的住所，我们以为因为我们住在垃圾场附近所以垃圾多，可是当我们出门后才知道，原来这里到处是垃圾场，到处散发着垃圾的恶臭。为了斯法克斯能符合突尼斯这个旅游国家的形象，我们决定行动，给城市垃圾找到归宿，维护城市整洁，保护这片难以忘怀的蓝天。具体步骤是：1调查：通过街头随机问卷调查，了解当地居民对城市垃圾问题的看法与处理方式；前往政府部门了解政府关于垃圾处理的相关规定措施；2分析：通过收集的数据及多方采访，分析整理垃圾问题的主要原因3宣传：通过儿童绘画，跳快闪等多种方式向当地居民宣传环保知识4措施：根据当地实际情况，拟定具体方案包括增加垃圾桶的数量及增加环卫工人数量及工作时间等5实施：将项目规划完善并与当地政府进行交涉并得到许可，目前项目正在有条不紊地进行中

4这里是坦桑尼亚。踏上非洲的大地，我们为梦想而来，为了非洲那些最需要被关心和爱护的孩子们而来。我们带着从中国众筹的8112元善款，为Mehayo残障儿童艺术中心(一个专为智力缺陷的儿童开办的慈善机构)的孩子们购买了他们所必须的食物和药品，并为他们粉刷了墙壁，安装了蚊窗。同时我们也向捐款的人寄出了代表我们和Mehayo诚挚的感谢的明信片，感谢这些善良的人们对孩子们的关心。对此，Mehayo创始人Mamalinda十分满意，写感谢信来表达对捐赠善款的中国人民的感激。看见孩子们能吃得更好，住得更舒适，我们感到所做的一切都是十分值得的。

这里是印度尼西亚。实地调查采访印度尼西亚小微企业，研究其发展方式，学习其商业模式。总共调查了11家企业，同时在Lombok岛和东爪洼岛旅行，调查印尼的风土人情对商业的发展。我们的目的是从当地学习小微企业的经营管理方式，为其提供建议的同时充实自己的知识，为国内的投资者提供可靠的投资参考。我们同当地人一起工作生活，体验到了真正的世界公民!我们收获的不仅仅是友情，还有我们有史以来最美好的暑假，还有非凡的暑期经历！我们学习，我们旅行，我们经历，我们成长！5这里是

茶叶公司?Tea?company?尽管这家经营茶叶的公司现在并没有处于运营状态，但是这次参观过程却非常有意义，在我们的参观过程中我们明白了一家公司如何运营。

这家公司的产品