第2章-数据库系统结构课件.pptVIP

;数据库系统结构;

本章目录

;（一）数据描述;1、概念设计中的数据描述;2、逻辑设计中的数据描述;概念设计与逻辑设计术语间的对应关系;数据描述有两种形式;(二)数据模型;数据模型(续);现实世界;数据模型的组成要素;一、数据结构;二、数据操作;三、数据的约束条件;概念模型;1.信息世界中的基本概念;信息世界中的基本概念(续);信息世界中的基本概念(续);两个实体型间的联系;两个实体型间的联系;班级;两个实体型间的联系(续);班级;两个实体型间的联系(续);课程;多个实体型间的联系;多个实体型间的联系(续);联系的表示方法示例（续）;同一实体型内部的联系;联系的表示方法示例（续）;2、概念模型的表示方法;E-R图;E-R图(续);E-R图(续);联系的表示方法示例;联系的表示方法示例（续）;联系属性的表示方法;E-R图实例：某工厂物资管理概念模型;E-R图实例：某工厂物资管理概念模型;E-R图实例：某工厂物资管理概念模型;在简单的教务管理系统中，包括四个实体，分别为：

系：系名，电话

教师：教师号，姓名，性别，职称，年龄

学生：学号，姓名，性别，年龄

课程：课程号，课程名，学分

且存在如下语义约束：

一个系可拥有多个教师，一个教师只能属于一个系。

一个系可拥有多个学生，一个学生只能属于一个系。

一个学生可选修多门课程，一门课程可为多个学生选修，每一个学生选修每门课程都有一个成绩。

一个教师可讲授多门课程，一门课程可为多个教师讲授。

画出E-R图。;简单教务管理系统的E－R图;3.常用数据模型;常用数据模型（续）;一、层次模型;1.层次数据模型的数据结构;层次数据模型的数据结构（续）;层次数据模型的数据结构（续）;实例：教员—学生数据库层次模型;教学—学生数据库的一个值;20世纪70年代，数据系统语言研究会CODASYL（ConferenceOnDataSystemLanguage）下属的数据库任务组DBTG（DataBaseTaskGroup）提出了一个系统方案，DBTG系统，也称CODASYL系统，成为了网状数据模型的代表。

实际系统

CullinetSoftware公司的IDMS

Univac公司的DMS1100

Honeywell公司的IDS/2

HP公司的IMAGE;1.网状数据模型的数据结构;网状数据模型的数据结构（续）;网状数据模型的数据结构;网状数据模型的数据结构（续）;网状数据模型的数据结构（续）;网状数据模型的数据结构（续）;网状数据模型的数据结构（续）;网状数据模型的存储结构;三、关系模型;20世纪80年代以来，计算机厂商新推出的数据库管理系统几乎都支持关系模型，非关系系统的产品也都加上了关系接口。

关系数据库已成为目前应用最广泛的数据库系统，如现在广泛使用的小型数据库系统Foxpro、Access，大型数据库系统Oracle、Informix、Sybase、SQLServer等都是关系数据库系统。;1.关系数据模型的数据结构;关系模型的基本概念;关系模型的基本概念;关系数据模型的数据结构(续）;关系数据模型的数据结构（续）;2.2数据库系统结构;数据库外部的体系结构;数据库系统结构目录;数据库系统的三级模式结构;2.模式（Schema）

模式又称概念模式，也称逻辑模式，是数据库中全体数据的逻辑结构和特征的描述，是所有用户的公共数据视图，是数据视图的全部。它是数据库系统模式结构的中间层。

概念模式实际上是数据库数据在逻辑级上的视图。一个数据库只有一个模式。定义模式时不仅要定义数据的逻辑结构，而且要定义数据之间的联系、定义与数据有关的安全性、完整性要求。;3.内模式（InternalSchema）

内模式也称为存储模式，一个数据库只有一个内模式。它是数据物理结构和存储方式的描述，是数据在数据库内部的表示方式。;三级模式结构;关系数据库系统的三层模式结构;数据库的二级映象功能与数据独立性;结束语

当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。

WhenYouDoYourBest,FailureIsGreat,SoDonTGiveUp,StickToTheEnd;感谢聆听

不足之处请大家批评指导

PleaseCriticizeAndGuideTheShortcomings