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华东师大版八年级数学下册
全册教学课件;第16章分式;;;(3)一箱苹果售价p元,总重m千克,箱重n千克,则每千克苹果的售价是______元.;【归纳结论】形如(A、B是整式,且B中含有字母,B≠0)的式子,叫做分式.其中A叫做分式的分子,B叫做分式的分母.
整式和分式统称有理式,即有;下列有理式中,哪些是整式?哪些是分式?;当x取什么值时,下列分式有意义?;;;2.若分式的值为零,则x的值为____.;2.若分式的值为零,则x的值为____.;3.若分式有意义,则x的取值范围是()
A.x≠3 B.x≠-3
C.x>3 D.x>-3;4.无论x为何值时,下列分式一定有意义的是()
A. B.
C. D.;;1.从教材习题中选取.
2.完成练习册本课时的习题.;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;;第16章分式;;1.的依据是什么?;分式的基本性质:分式的分子和分母都乘以(或都除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变。;约分:;通分:;;;2.若把分式中的x和y都扩大3倍,那么分式的值()
A.扩大3倍 B.不变
C.缩小3倍 D.缩小6倍;3.在下列分式中,表示最简分式的是();4.分式的最简公分母的是()
A.36a3b4c3
B.3a3b4c3
C.36a6b8c6
D.3a6b8c6;5.约分:;6.通分:;;二、分式的约分和最简分式;1.从教材习题中选取.
2.完成练习册本课时的习题.;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;;1.分式的乘除;;;;计算:;计算:;;;;解;2.计算:;3.下列各式计算正确的是();4.计算:;5.先化简,再求值:其中;6.甲队在n天内挖水渠a米,乙队在m天内挖水渠b米,如果两队同时挖水渠,要挖x米,需要多少天才能完成?(用代数式表示);;1.从教材习题中选取.
2.完成练习册本课时的习题.;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;;第1课时分式的加减法;;;;;计算:;计算:;解:;;2.计算:;解:;3.计算:;解:;4.计算:;5.计算:;5.计算:;;1.从教材习题中选取.
2.完成练习册本课时的习题.;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;;第2课时分式的混合运算;;;解:原式;;计算:;先化简,再求值
其中,;;2.???简:,其结果是();3.化简:的结果为();4.计算:;5.计算:;解:;解:;解:;解:;;1.从教材习题中选取.
2.完成练习册本课时的习题.;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;;第1课时分式方程及其解法;;设原来每天能装配机器x台,可列出方程:;;;(*);方程(*)可以解答如下:
方程两边同乘以(x+3)(x-3),约去分母,
得80(x-3)=60(x+3).
解这个整式方程,得x=21.
所以轮船在静水中的速度为21千米/时.;上述解分式方程的过程,实质上是将方程的两边乘以同一个整式,约去分母,把分式方程转化为整式方程来解.所乘的整式通常取方程中出现的各分式的最简公分母.;解方程:;当x=1时,原分式方程左边和右边的分母(x-1)与(x2-1)都是0,方程中出现的两个分式都没有意义,因此,x=1不是原分式方程的解,应当舍去.所以原分式方程无解.;在解分式方程时,产生不适合原分式方程的解(或根),这种根通常称为增根.因此,在解分式方程时必须进行检验.;分式方程的检验;解方程:;A.2-(2-x)=1 B.2+(2-x)=1
C.2-(2-x)=x-1 D.2+(2-x)=(x-1);2.在方程 中分式方程有();3.分式方程
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