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;通过本课的学习,学生能够:
①读懂《糖果屋》的故事内容,并能根据人物对白总结故事情节要点。
②根据关键词的提示讲故事,并且能够在剧本的帮助下,进行戏剧表演。
③学习故事主人公韩塞尔遇到困难,勇敢、机智、沉着冷静的优秀品质。;Newwords;Freetalk;LittleRedRidingHood;2a.Afairytaleisanold,traditionalstory.Doyouknowwhatthesefairytalesareabout?;Let’sguess.;;Let’sguess.;又名:《糖果屋历险记》《糖果屋》
故事概况:
故事讲述的是一对可怜的兄妹Hansel和Gretel遭到了继母的抛弃,流落荒林,最后来到了一座糖果屋,饥饿难忍的兄妹俩迫不及待的吃了起来。但是糖果屋的主人是一个吃人的女巫,她把兄妹俩抓了起来,想要把哥哥养得胖胖的,然后吃了哥哥。但兄妹俩凭借着自己的智慧战胜了女巫,并且找到了回家的路。;;Whatisthehousemadeof?
Doyouwanttoliveinsuchacandyhouse?
Ifyouseeacandyhouseinaforest,willyougetinside?;DoyouknowthestoryofHanselandGretel?;LearnabouttheReadingStrategy.;What’sthetypeofthetext?
A:Aletter
B:Ashortstory
C:Aplay
D:Anewsreport
Key:C
;Fastreading----listenandreadthroughthewholeplay.;;Scene1
Scene2
Scene3
Scene4
Scene5
Scene6
Scene7;1.Thetwokids’stepmotherplannedtokillthem.
2.Gretelmadeaplantosavethemselves.
3.Theirfatheronlyaskedthemtogetsomewaterintheforest.
4.Hanselfirstdroppedsomepiecesofbreadalongtheway
inordertofindthewaywhenthemoonisshiningatnight.
5.Maybethebirdsatethebreadsothekidsgotlost.
6.Themoonlightledthekidstoawonderfulhousemadeof
bread,cakeandcandy.
7.Theoldwomanallowedthemtoeatherhouse.;Matcheachdescriptionwiththecorrectscene.;ReadParagraph1andfillintheblanks.;Fourparts.;Readscene1toscene3,answerthesequestions.;3.Whydoeshedothisinthemoonlight?
4.HowdoHanselandGretelfindtheirwayhome?
;Thestepmother;WhydidHanselandGretelgetlostforthesecondtime?
Becausethebirdatethebread,theycouldn’tfindtheirwayout.;Readscene4toscene7,answerthesequestions.;3.Doyouthinkitisagoodwaytodroppiecesofbreadtofindthewayhome?
4.WhatisHansel’sadvicewhentheycan’tseeanybreadontheground?
5.Whodoyouthinkistheoldwoman?Why?;Thestepmother;Thatbird’sbeautifulsong
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