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初二物理教研计划1、设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革。本
学期教学研究内容主要是:⑴优化课堂教学,实施启发式和讨论式教
初二物理教研计划1
学;⑵构建教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;⑶
开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主
本学期我们初二部物理教研组工作,将继续以全教会精神为指针,
体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;⑷新课程标准下的
认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》,紧紧围绕提高课
教学要求;⑸提高课堂教学效益的方法。
堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加
2、加强教学常规检查,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的
大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本校物理教师素
检查或抽查工作。认真学习杜郎口经验,借鉴杜郎口教学方式。努力
质和教学质量。具体工作主要有以下几点:
创设:“预习”、“展示”和“反馈”课堂教学模式,切实提高备课
一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养。
和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。
1、认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、
3、组织每位教师每学期上好二节示范课或教学研究课,共同探索
《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程
提高课堂教学效率的方法和途径。
评价等各类课程改革的材料。
4、组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。
2、组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。
三、加强课题研究,提高教师的教科研水平。
二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益。
第1页共8页
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本学期继续加强江苏省级教科研课题《初中物理《初中物理自主学习自主学习课堂教重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。
学模式的构建与实践》和市级教科研课题《指导物理学习方法培养学生同时积极进行新教材教学研讨活动,共同研究新教材的特点,交流教
学习能力》的研究,进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,学经验,明确课堂改革的方向,努力提高物理教学成绩。
保证研究质量。提高研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的六、其它工作。
基础上推广研究成果。1、积极参加各级教育教学交流活动,鼓励教师撰写论文,进行评
四、加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来。选。
1、继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,2、搞好课外兴趣小组活动,鼓励学生积极参加物理知识竞赛。
写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理
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