献爱心全民学习金领袖.pptx

10元献爱心、全民学习金领袖大型公益活动方案金领袖

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十大行为百种习惯养成1、行为文明2、恪守规则3、活动中听从指挥，遵守规则4、团队意识5、在团队对活动中放低自我，服务他人

10元献爱心、全民学XX大型公益活动方案1、活动主题：10元献爱心、全民学XX2、活动时间：2021年X月X日3、参加活动对象：XX艺术学校全体学员

活动背景每个地方都有我们需要关注和关怀的特殊人群，有我们值得去帮助和资助的孩子，他们正值天真烂漫的年龄，本该享受生活的快乐、家庭的温馨，却因家庭贫困，过早地品尝着生活的艰辛：他们买不起新衣、他们不敢奢望有游玩的假期、他们与外出打工赚钱的父母分离、他们甚至有病不敢就医……他们偷偷羡慕和祈祷：羡慕同龄人的幸福和轻松，羡慕同龄人能够接受好的教育，好的培训，他们每天都在祈祷有一双大手能给他们帮助和温暖，让我们所有基地校行动起来，一起关爱他们！从学习的角度（以口才为例），语音学习是入门课程，不学语音就等于“不会走、直接跑”，这个困难始终如影随形，将会导致学生语言学习越来越难，越来越厌学语言；从交流的角度，语音掌握得好不好,直接影响到整个语言学习的过程。语言的基础是语音,不仅要能听准别人的声音,自己的发音也要准确,而这两者是互相影响的；从教学方法的角度,如果单纯重视学习字母名称音，淡化发音，违背学习规律，造成不会拼读单词，学生缺乏自主学习的能力，更会严重影响孩子的学习兴趣。目前情况，地方发音不标准的情况非常严重。如果从小不重视学生的语音矫正和正确的引导，势必会影响孩子的一生。为了让更多的家庭和孩子享受语言这种独特的“三位一体”教学法带来的语言学习乐趣，从而培养孩子的语言学习兴趣，开展“全民学金领袖”活动。

活动形式学校所在市场必须以家庭为单位参与活动（1个家长+1个孩子），报名以亲子报名的方式进行，单个孩子不予招生。

活动的意义1、通过该公益性活动的开展，迅速提升各基地校在当地的社会美誉度、学校品牌知名度。2、通过该公益性活动的开展，提升各分校学校人气，同时为春季班的新生招生奠定坚实的基础。3、通过老生带新生参与学习的方式，让老生体验一次“手拉手、心连心”爱的教育。4、通过参与此活动，让参与者轻松、快捷地掌握语言学习的工具----音标。5、通过该活动的开展，让更多的家庭、孩子享受语言带来的欢乐和兴趣，体验“同样的付出，更多的收获”，为孩子以后人生的学习奠定信心。

活动的意义6、通过开展家长和孩子共同参与学习，让家长回到童年、体验儿童时代学习的乐趣、走进孩子的心灵，为日后更好地教育和培养孩子汲取更好地方式和方法。7、通过该活动过程中“爱的教育、感恩教育”，促使孩子更好地成长。8、通过该活动过程中“孩子如何学习语言，家长如何指导孩子学习语言”的教育，让更多的孩子“少走弯路、更快进步”。9、通过首次举办全国性的统一活动，为以后总部经常性地开展统一活动提供依据和积累经验。

活动简介淡季招生的有力活动，极大的为招生期做好预热为目标群体创造出别样的学习氛围，享受10元献爱心、免费学XX的优惠，极大的提高了目标群体的报名欲望，课程控制在16节课（8次课），以突出金领袖教学的特色、家庭教育等特色，在课程中始终不忘“续班”，我们在活动结束前的2次课内完成续班工作在？%，争取最大的续班率。

活动推广方式1、常规地推宣传包括：宣传单页，海报，定点咨询（KT板10张），展板，横幅等2、媒体推广包括：公交车广告喷绘、电台、交通台广播，电视节目流动字幕，广场LED屏广告,公交站广告位等3、网络推广包括：当地社区论坛，学校网站，抖音平台推广，微信公众平台关注转发，二微码扫描，微信朋友圈转发，微博等4、联合推广包括：可以联合公立校、教委、工委、团委、妇联、企业单位等部门一起做公益，扩大宣传5、设立机制包括：老带新模式，家长、学生转介绍等6、听课证所有已报名学员，需进行学前测试及筛选，并携带专门的听课证方可进行学习，体现出活动的正规性

活动实施第一阶段：宣传资料的设计及印刷阶段1、总校印刷宣传单页和海报发放各分校2、总校设计好KT板、展板、宣传标语等，以备学校根据需要的尺寸和数量自由制作、并做宣传地点3、总校市场部对各校做好解说方案，帮助学校确定其它推广方式，并协助学校做好物料的准备第二阶段：具体实施推广阶段1、成立推广小组，每个小组有一名负责人，并制定相应机制。地推小组5-8人（可以配备30人兼职人员，并培训）：负责宣传单页发放、海报张贴、KT版地点设定（位置一般选择在超市门