2021-2021学年七年级生物上册-2.2.3-动物的运动效果分析-济南.doc

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2019-2020学年七年级生物上册2.2.3动物的运动效果分析(新版)济南版

本节是全日制义务教育《生物学课程标准》所规定的学习内容,是课标“内容标准”下“课程内容”的“一级主题—动物的运动和行为”下的“二级主题—动物的运动”中明确规定的知识点。学生是在已经对动物的类群有了了解,但对生活中一些常见的动物的运动是怎么完成的还不清楚,但又感兴趣想知道为什么的背景下来学习的。教材正是按照以学生发展为本,让学生在兴趣的激励下,亲身经历科学的探究活动,从而获得知识、学到方法、发展能力、提高科学素养。本节从毛泽东诗词《沁园春.长沙》中的“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”导入,激发学生兴趣和求知欲,并使学生通过实验探究激发学生思考,学会应用生物知识解释实际问题,体现了从生活走向生物,从生物走向社会的课程理念。

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