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普通高等学校毕业生登记表自我鉴定

普通高等学校毕业生登记表自我鉴定（通用18篇）

自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价，

它能够给人努力工作的动力，因此我们要做好总结，写好自我鉴定。

我们该怎么去写自我鉴定呢？下面是小编为大家收集的普通高等学校

毕业生登记表自我鉴定，欢迎大家分享。

普通高等学校毕业生登记表自我鉴定普通高等学校毕业生登记表自我鉴定篇1

大学四年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能

力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就

把这一信念作为人生的又一座右铭。把这一信念作为人生的又一座右铭。

大学四年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己

的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪

发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的

社会主义建设者和接班人。

德，即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东

思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护

中国共产党的领导，坚持四项基本原则；遵纪守法，维护社会稳定，

自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，

关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向；树

立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之

间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国

家、集体的利益放在第一位；认真参加学校及系上组织的各项政治活

动，在思想上和行动上与党中央保持一致，我曾参加党校系统学习并

取得结业证书，积极主动地向党组织靠拢。

智，即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度，大学三年，

我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识

应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能

力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技

能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积

极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

体，包括身体和心理两个方面。大学三年里，我掌握了科学锻炼

身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级

组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，

锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社

会发展要求。

大学四年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但

同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社

会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的

缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，

改正缺点。作为一名IT人士，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，

要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。

普通高等学校毕业生登记表自我鉴定普通高等学校毕业生登记表自我鉴定篇2

珍贵的四年大学生活接近尾声，特此总结一下大学四年的得失，

从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更

是为了看清将来要走的路。

我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。

首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松

从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真

的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学

的学习旅程。

其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不

再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲

是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，日积月

累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独

立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的

方法。但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思

考，遇有不懂的地方能勤于请教。

在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。

随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，

我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，

我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立

了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我

与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题

能力，受益匪浅。

一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜