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美术备课组工作总结

美术备课组工作总结（通用9篇）

时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，回顾坚强走过

的这段时间，取得的成绩实则来之不易，让我们对过去的工作做个梳

理，再写一份工作总结。你所见过的工作总结应该是什么样的？下面

是小编收集整理的美术备课组工作总结，希望对大家有所帮助。

美术备课组工作总结篇1

为了更好胜任新形式下的艺术教学工作，组内每位艺术教师充分

意识到专业发展是每一位教育工作者的职业需要，深入学习新修订的

《中小学教师职业道德规范》，充分认识进一步加强教师职业道德建

设的重要意义，不断规范自身言行，树立艺术教师良好形象，持续稳

步推进学校艺术教育教学工作。所以在本年度每人撰写课堂点评、教

育叙事、报刊精华、教学反思、我的亮点五篇文章，提高自身的专业

水平，不断学习吸收，不断总结、反思，发现不足，以利提高今后的

工作效率。

教研组每位成员至少阅读三份学科刊物，及时了解教学动态和教

改趋向，开拓视野，拓宽改革思路；同时，结合自己的教学实践，吸

收并消化他人的先进的教育经验，从而使课堂教学有特色，运用相关

的教育学、心理学知识及学科基本理念，根据学生的特点，合理选择

课堂组织形式，恰当选择教学方式、方法。

在学习“两纲教育”精神中，组织有特长的学生参加各级各类的

竞赛，美术老师组织辅导学生参加20xx年上海市“真彩杯”学生绘画

书法作品比赛和20xx年上海市“金山杯”学生绘画书法作品比赛活动，

学生作品内容充分体现了“两纲教育”的精神。

组内艺术教师积极参加区音乐、美术联片教研活动，努力探索新

的教学模式，提高随堂课的质量，及时对所上的课进行教后分析和反

思。重视校本教研，进行公开课、展示课的活动，“集体备课”、

“教学实研讨课”、“骨干教师展示活动”为主要手段，全员参与，

定时间、定地点、定内容、和活动的详细记录。利用教研活动时间及

课余时间进行每周一次组织集体备课，并做好笔记。与兄弟学校牵手，

加强片级教研交流活动，互相学习，取长补短，共同促进，圆满完成

各任教年级的教学任务，致力提高学生的全面素质，发展学生个性。

在课堂教学中还融入精神教育和生命教育的内容，尤其注重培养学生

的学习兴趣和能力。

20xx年3月，金艳老师辅导学生参加上海是“金山杯”学生绘画

书法作品比赛活动中，朱圣杰同学获市三等奖。

20xx年10月，金艳老师的“生命的乐趣，生活的精彩”获区教

学有效性案例征文评比活动一等奖。

与其他组相比我们还存在一些差距，有待于下步工作中逐步解决。

改进的设想：

1、分析目前状况，希望提高艺术教师与学科的地位。

2、加强课题研究，并把研究课题要深入实践下去。

3、养成勤读书的习惯，多钻研，走向艺术教师专业成长的道路。

美术备课组工作总结篇2

一个学期又要结束了，在本学期我担任初一年级美术教学及美术

备课组长工作，基本上比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到

收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。今在此作总结，以便来

年教学水平更上层楼。

一、教学计划贯彻情况：

教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思

想教育和技能教育，按时按质地完成了本期的新课程教育教学工作。

二、教学情况：

1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每

一节课。美术科学校安排的课时比较少（一周每班一节）这对于学生

来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好

每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还

要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，

把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。

2、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的

调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺

术传统，增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神，适应社

会发展的趋势。充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容。美

术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣味性。

贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学生生活的实

际，要按10－－25％的课时比例补充乡土内容，以反映当地社会与经

济发展的实际。通过美术教学，培养学生