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农村经济综合管理专业教学实施方案.pdf

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教学实施方案

一、必修文化基础课

1.德育

(1)职业生涯规划

本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进

行职业生涯规划指导。其任务是:使学生了解职业、职业素质、职业

道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求,树立正确

的职业理想;掌握职业道德基本规范以及职业道德行为养成的途径,

陶冶高尚的职业道德情操;形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求

的观念;学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计

的方法;增强提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性。

(2)法律常识

本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进

行法律基础知识教育。其任务是:教育学生了解宪法、行政法、民法、

经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识,初步

做到知法、懂法,增强法律意识,树立法制观念,提高辨别是非的能

力;指导学生提高对有关法律问题的理解能力,对是与非的分析判断

能力,以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为作

斗争的实践能力,成为具有较高法律素质的公民。

(3)经济与政治基础知识

本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。其任务是:根

据马克思主义经济和政治学说的基本观点,以邓小平理论为指导,对

学生进行经济和政治基础知识的教育。引导学生正确分析常见的社会

经济、政治现象,提高参与社会经济、政治活动的能力,为在今后的

职业活动中,积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政

治建设打下基础。

(4)哲学与人生

本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进

行马克思主义哲学知识及基本观点的教育。其任务是:通过课堂教学

和社会实践等多种方式,使学生了解和掌握与自己的社会实践、人生

实践和职业实践密切相关的哲学基本知识;引导学生用马克思主义哲

学的立场、观点、方法观察和分析最常见的社会生活现象;初步树立

正确的世界观、人生观和价值观,为将来从事社会实践打下基础。

2.语文

在初中语文的基础上,进一步加强现代文和文言文阅读训练,提

高学生阅读现代文和浅易文言文的能力;加强文学作品阅读教学,培

养学生欣赏文学作品的能力;加强写作和口语交际训练,提高学生应

用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动,使学生

进一步巩固和扩展必需的语文基础知识,养成自学和运用语文的良好

习惯,接受优秀文化熏陶,形成高尚的审美情趣。

3.数学

在初中数学的基础上,进一步学习数学的基础知识。必学与限定

选学内容:集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、

任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体

几何、排列与组合、概率与统计初步。选学内容:实用微积分、统计。

通过教学,提高学生的数学素养,培养学生基本运算、基本计算工具

使用、空间想象、数形结合、思维和简单实际应用等能力,为学习专

业课程打下基础。

4.英语

在初中英语的基础上,巩固、扩展学生的基础词汇、基础语法;

培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力;使

学生能听懂简单对话和短文,能围绕日常话题进行初步交际,能读懂

简单应用文,能模拟套写语篇及简单应用文;提高学生自主学习和继

续学习的能力,并为学习专门用途英语打下基础。

5.计算机应用基础

在初中相关课程的基础上,进一步学习计算机的基础知识、常用

操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使

用,掌握计算机操作的基本技能,具有文字处理能力,数据处理能力,

信息获取、整理、加工能力,网上交互能力,为以后的学习和工作打

下基础。

选学内容:电子表格软件使用、数据库基本操作和使用。

6.体育与健康

在初中相关课程的基础上,进一步学习体育与卫生保健的基础知

识和运动技能,掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法,养成自觉锻炼

的习惯;培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识,全

面提高身心素质和社会适应能力,为终身锻炼、继续学习与创业立业

奠定基础。

二、必修专业课

7.计算技术

讲授珠算、电子计算器的使用方法和点钞方法。使学生掌握珠算

四则运算、传票运算、账表运算技能,电子计算器统计运算技能和点

钞技能。指导学生通过国家珠算等级三级考试。

8.农村经济

掌握经济学基础知识和基本方法,了解农村经济体制、农

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专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有6年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

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