高考地理总复习 第15讲 塑造地表形态的力量.pptVIP

题组精练读图（图中序号表示地质作用），回答1～2题。1.图示各种地质作用中，相同的是（）A．①③⑤B．④⑥⑧C．②⑤⑥D．⑥⑦⑧2.从地质大循环的完整性看，图中缺失的过程包括（）A．沉积物到变质岩的过程B．变质岩到火成岩的过程C．沉积岩到岩浆的过程D．火成岩到沉积岩的过程AC解析：第1题，①③⑤为各类岩石指向沉积物的箭头，其含义为外力作用(风化、侵蚀、搬运、堆积)；②表示固结成岩作用；④表示变质作用；⑥⑧表示重熔再生作用；⑦表示冷却凝固。第2题，图中②④为沉积物到变质岩的过程；变质岩只有转化为岩浆以后才能形成火成岩，图中⑥和⑦可表现出其转化的过程；火成岩到沉积岩的过程必须经过沉积物这一环节，图中的③和②可表示；任何岩石都可经过重熔再生作用形成岩浆，而图中缺失沉积岩直接指向岩浆这一过程。位于澳大利亚西部沙漠中的波浪岩（图甲）是巨大而完整的花岗岩体，大约在25亿年前形成。经过日积月累的风雨冲刷和早晚剧烈的温差变化，渐渐地被侵蚀成波浪的形状。据此完成3～4题。3.图乙为地壳物质循环示意图，上述波浪岩与图中数字表示的岩石类型一致的是（）A．①B．②C．③D．④4.波浪岩的形成过程依次是（）A．固结成岩—风化剥蚀—侵蚀搬运—地壳抬升B．岩浆侵入—地壳抬升—风化剥蚀—侵蚀搬运C．地壳抬升—侵蚀搬运—岩浆侵入—风化剥蚀D．侵蚀搬运—岩浆侵入—地壳抬升—固结成岩BB解析：第3题，花岗岩属于岩浆岩，岩浆岩只能通过岩浆冷却凝固形成。结合所学知识和岩石圈物质循环示意图可知，①为岩浆，故②为岩浆岩。第4题，波浪岩是巨大而完整的花岗岩体被侵蚀而形成的，所以首先是岩浆侵入形成花岗岩，然后地壳抬升，裸露在地表的花岗岩遭受风化剥蚀和搬运作用，从而形成了波浪岩。关键能力三地层新老关系的判断典题精研[典例3][2020·全国卷Ⅲ]如图示意某地质剖面，其中①指断层。据此完成（1）～（2）题。（1）①②③④中最先形成的是（）A．①B．②C．③D．④（2）砂砾石层的下界为相对平坦而广阔的面。该面形成时期，所在区域可能（）A．地壳持续抬升，遭受侵蚀B．地壳持续下降，接受沉积C．地壳运动稳定，遭受侵蚀D．地壳运动稳定，接受沉积DC[图解思路][感悟核心素养]区域认知图示为某地质剖面，读图明确不同岩石的分布位置及图中显示的地质构造的分布特点，体现了区域认知综合思维结合图示及所学地质构造图的判读方法进行综合分析。明确图示地质作用的过程，确定①②③④形成的顺序；图示砂砾石层的下界为相对平坦而广阔的面，推测该面形成时期所在区域可能发生的地质作用过程知能升华1.根据三大层序规律判断（1）地层层序律：一般情况下，原始地层接近水平，下面的地层年龄较老，上面的地层年龄较新。如图，A、B、C、D表示岩层，岩层年龄D＜C＜B＜A。（2）切割层序律：断层割断老的地层，如图E＜C＜B＜A；新的侵入岩切割老的地层，如图F＜D＜E＜C＜B＜A。（3）生物层序律：即地层越老所含的生物化石越简单。2.根据地壳运动性质判断（1）若出现大面积成层岩石（堆积作用形成岩层），说明地壳处于下沉运动中。（2）若上覆岩层发生侵蚀（岩层被侵蚀），说明地壳处于上升运动中。注意：岩层上升会被侵蚀，岩层下沉会被堆积。（3）若某个年代的岩层缺失，说明该年代该地区地壳上升没有接受沉积，或者说明该年代地壳下沉形成了沉积岩，后来该地地壳上升，形成的岩层又被侵蚀掉。题组精练下图为“某地区的地质剖面示意图”。读图回答问题。?1.图示地质构造和岩层形成的先后顺序是（）A．甲乙丙B．乙丙甲C．丙乙甲D．丙甲乙答案：B解析：由图可知，图中乙断层只切断了最下边一个侵蚀面的连续性，而岩浆活动穿过了下边两个侵蚀面，说明乙形成早于丙，而甲形成于图中三个侵蚀面后，甲形成晚于丙，故B项正确。[2022·四川攀枝花市期中]下图为“某地区地质剖面图”。据此完成2～4题。2.地质历史时期，图示区域曾经是（）A．高原地形，沉积物深厚B．由海变陆，海岸线进退频繁C．浅海环境，气候温暖湿润D．位于大陆中心，泥沙来源丰富3.图示地区曾经发生过地壳运动，其判断依据是（）A．花岗岩侵入地壳的上部B．上覆沉积物形成较晚C．各种岩石沉积厚薄不一D．岩层倾斜、断裂错位4.图示岩石的形成年代，由老到新的排序是（）A．①②③④B．②③④①C．③④①②D．①③④②CDB解析：第2题，图中③为石灰岩，而石灰岩形成于温暖广阔的浅海环境，C对，D错；高原地形因