高考地理总复习 第19讲 自然环境的整体性.pptVIP

2.解释生物与地理环境的关系(1)陆生动物与地理环境的关系分析角度解释原因生存空间①面积大，地形复杂，气候差异显著，环境多样，适生空间大；②环境空间差别大，适生空间小；③长期与大陆分离，环境封闭，物种独特气候①纬度(海拔)低，水热充足，植物繁茂，食物充足；②纬度(海拔)高，植物生长缓慢，食物供应量少；③冬季(终年)寒冷漫长，生存条件恶劣环境①生存环境发生改变，食物来源减少，饮用水短缺，生存空间减小；②全球气候变化，草地退化，生存环境改变；③生态良好，环境污染少天敌①缺少×××，天敌少；②受到×××天敌威胁人类活动①人烟稀少，人类活动强度小，干扰少；②森林、草原减少，污染加剧，食物减少，栖息环境遭破坏(2)水生动物(鱼类)与地理环境的关系分析角度解释原因生存空间①湖面(海面)广阔，生存空间大；②跨度大(流程长)，水域环境多样，种类繁多；③河湖(海)相连，有利于×××洄游产卵气候①纬度低，水温高，生长速度快；②水温适宜，利于产卵、繁殖；③水域浅(纬度低)，光照充足，光合作用强水文①盐度高(低)，适宜咸水(淡水)鱼类生存；②纬度(海拔)高，盐度低、水温低，适宜冷水性鱼类生长；③结冰期长，存活率低；④水质好食物①多条河流入海(湖)、寒暖流交汇(上升流、水温变化明显)，底层海水上泛，营养盐类丰富，浮游生物大量繁殖；②水草丰美、其他鱼类为×××提供充足饵料天敌缺少天敌制约，繁殖速度快，种群密度大人类活动①水质下降，污染加重；②过度捕捞?题组精练[2021·广东卷，20]阅读材料，回答问题。热融湖是因热融作用引起地表塌陷形成的凹坑集水而成。近年来，我国青藏高原上的热融湖发展迅速，在一些地区形成了繁星一样的“星宿海”，冬季湖泊冰面可见一串串甲烷气泡冻结在冰层中。有些热融湖也会出现停止生长现象，湖盆会被水生植物、泥炭和沉积物充填。如图示意青藏高原热融湖景观。分析青藏高原热融湖的发展对当地自然地理环境的影响。(10分)答案：热融湖易成片出现，会提升湖泊周边地温，加速周边冻土融化，破坏冻土层的稳定，导致湖岸崩塌、地表塌陷，改变地表形态；热融湖使土壤水分发生变化，改变土壤物理化学性质；热融湖蓄水成湖，改变当地的地表和地下径流状况；热融湖升温加速冻土融化，冻土层中的有机物分解为甲烷等温室气体，释放土壤中储存的碳元素，加剧全球变暖，冻土融化会破坏生态环境，影响动植物栖息地，破坏生态系统。解析：本大题以青藏高原的热融湖为材料，涉及地理环境的整体性原理、环境保护等相关知识，考查学生解读图文信息，运用所学知识解答问题的能力。热融湖对当地自然地理环境的影响，可以从其对岩石圈、水圏、大气圏、土壤、植被等的影响回答。结合材料可知，热融湖是因热融作用引起地表塌陷形成的凹坑集水而成，易成片出现，因为是热融作用，形成后会提升湖泊周边地温，导致周边冻土融化，破坏冻土层的稳定，进一步导致湖岸崩塌、地表塌陷，影响和改变地表形态。其次，热融湖使土壤水分发生变化，水分对土壤的性质影响大，会改变土壤物理化学性质。热融湖蓄水成湖，一定程度上会影响径流分布，改变当地的地表和地下径流状况。热融湖升温加速冻土融化，冻土层中的有机物被分解为甲烷等温室气体，释放土壤中储存的碳元素，加剧全球变暖。同时，冻土融化会破坏生态，影响动植物栖息环境，破坏生态系统。第19讲自然环境的整体性必备知识—基础落实关键能力—能力突破一、自然环境要素间的物质和能量交换1．自然环境组成要素：大气、水、土壤、生物、_____及地貌。2．自然环境要素间物质和能量交换——自然环境整体性的_____(1)实现途径：水循环、_____循环和________物质循环等。(2)结果：自然环境要素形成一个相互____、相互制约和相互______的整体。岩石基础生物岩石圈渗透联系二、自然环境的整体功能新功能生产功能稳定功能内容自然环境具有合成________的功能，主要依赖于__________自然环境要素通过物质和能量交换，使自然环境具有能够________、____________的功能意义保证了人类的生存和发展。协调人地关系，必须充分考虑不同区域自然环境生产功能和稳定功能的_______有机物光合作用自我调节保持性质稳定差异【易误辨析】自然环境整体的功能等于各要素的功能之和吗？提示：否。自然环境整体的功能大于各要素的功能之和，自然环境作为一个整体，除了具有每个地理要素的独特功能外，还具有各要素相互作用所产生的一些新功能。三、自然环境的统一演化和要素组合特点变化性统一性内容各要素每时每刻都在演化。自然环境的演化，是要素间__________的结果一个要素的演化必然