师德承诺书合集8篇.docVIP

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实用的师德承诺书合集8篇

在现在的社会生活中,承诺书应用范围愈来愈广泛,承诺书必须由受要约人作出,只有受要约人才能取得承诺的权利,受要约人以外的第三人不享有承诺的权利。来参考自己需要的承诺书吧!以下是小编收集整理的师德承诺书8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

师德承诺书篇1

积极进取追求卓越人力资源部

职业道德承诺书

本人:,于年月日在公司任职务,向公司郑重承诺:

1.遵守国家、地方法律法规,遵守公司《员工手册》以及各项管理制度,服从公司工作调

遣与指令;

2.遵守公司各项规章制度和工作规程,并做到思想诚实,行为诚实,执行诚实,服从指挥;

3.爱岗敬业,学习创新,不敷衍,不消沉,全力以赴完成每一项任务;

4.认真履职,勇担责任,不推诿,确保报出的各种信息真实、准确、有效;

5.遵守深圳市绿鹏城装饰设计工程有限公司员工行为守则,维护公司形象;

6.遵守公司《必威体育官网网址制度》,严守公司商业机密;如违反公司制度,给公司造成经济损失或

信誉损害的,愿接受公司或者法律法规处理并承担责任;

7.对所掌握的公司的重要技术和重要资源或其他重要秘密,或者公司根据合同对他方负有

必威体育官网网址义务的商业信息,严格保守,不用于从事损害本公司利益的事情,也不得利用这些资源或商业秘密投靠和与竞争对手或自己单独开设同类公司;

8.不帮助别人从事与我公司有关系的业务,(如有违反,经济处罚500-1000元,同时公司

将追究其带来的经济损失和法律责任);

9.不行贿、不受贿、不索取客户回扣;不利用职务或工作之便,侵占公司利益,(如有违

反,经济处罚10万元至20万元,具体由公司根据实际情况决定,同时公司将追究其带来的法律责任);

有言必行,有诺必践,我自愿接受监督,若违反以上承诺任何一条,本人愿意承担相关责任,并接受我公司行政管理制度的相应处罚。

注:本承诺书一式两份,经双方签字/盖章有效。

承诺人签字:公司盖章:

承诺人身份证号码:

日期:年月日日期:年月日

师德承诺书篇2

《师德承诺书范文例文》适用于师德的承诺书,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响;举止文明礼貌,严于律己、作风正派、以身作则。

教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,我郑重承诺:

一、为人师表,率先垂范,树立良好教师形象。遵守教师职业道德,遵守国家法律法规,遵守学校规章制度,在学校各项工中起好带头示范作用。

二、刻苦钻研教育理论,提高自身业务素质。广泛阅读和深度阅读,把握教改动态,学习掌握新知识新技能,充实完善自己,从而适应时代发展和新课程改革的需求。

三、精细教育常规管理,提高教育教学质量。恪尽职守,全面协调,协助教导处、德育处做好日常工作,上传下达、畅通信息、出谋划策。

四、关心爱护全体学生,充分尊重学生人格。建立民主、平等、和谐的师生关系,保护学生的合法权益,促进每个学生全面、主动、健康发展。

五、发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响;举止文明礼貌,严于律己、作风正派、以身作则。

师德承诺书篇3

一、进一步强化学习,狠抓提高教职工素质

1、以建设一支思想过硬、业务精良、结构合理、勇于创新、敢争一流的干部和教师队伍为目标,通过自主研修、走出去、引进来等途径扎实开展学习培训活动,力争更多层面和人次的老师,特别是边远村小的教师,能够有机会通过各种途径的学习培训,接触新的教学理念,反思自己的教学行为,提高自身教育教学水平;

2、结合新课程的深入推进和学校长远的改革发展,每年制定详实具体的学习计划,充实教职工学习内容,采取灵活多样方式,组织广大干部职工系统学习政治理论和业务知识;

3、建立健全教职工政治学习和业务学习制度,继续实施领导成员专题学习辅导制度和外出学习人员返校后书面汇报和专题讲座(讲课)制度;

二、进一步转变作风,竭力为基层和群众服好务

4、提升办学思想,明确发展规划,修订完善教职工年度考核方案、##市##第二小学规程等规章制度,进一步加强内部管理,确保学校管理水平有大的提高,确保学校快速稳步发展;

5、增强教职工服务意识,大力推进校务公开、班务公开,推行教学文明用语,认真接待群众、家长来信来电来访,真心实意为群众办实事、办好事;

6、强化实施领导班子成员下村小蹲点、定点联系教研组年级组制度,深入课堂一线,关心教职工学习工作和生活,加强调查研究,加强与社会、家长、社区的协调,切实解决学校建设与发展中存在的问题,努力创建平安校园、和谐校园;

三、进一步加强村小建设,突出发挥好示范带动作用

7、以活力校园活动为载体,切实开展村小学校德育活动,加强村小学生德育教育。坚持组织好村小一校一品“活力校园

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