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学而优教有方
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第3课收入囊中
(一)教学目标
本课学习保存网页上的信息。
(二)教学设计与教学建议
将网页上的图片、文字及网页信息保存起来是本单元、本课的教学重点。教师在教学时,一定要针对本班学生的实际开展教学,在教学中要注意激发学生欣赏美、鉴赏美的能力。
本课主要由以下知识点组成:
1.保存网页中的图片。
2.保存网页中的文字。
3.保存完整的网页。
建议教师把欣赏下载的资料作为导入教学。资料内容可以是生动漂亮的图片、充满情趣的文字、赏耳的音乐,还可以是图文并茂的网页。
首先,通过赏析活动,充分调动学生的视觉、听觉器官,全面提升全体学生学习的参与度和积极性。赏析过程是教学关联的过程,赏析的结果是学生跃跃欲试,自然而然地进入主题研究。
主题研究的过程就是任务分析、探究实践、重难点突破的过程。怎样将网页中需要的图片、文字以及网页保存到自己的文件夹中?(活动任务布置非常清楚)在学生明确了本课的学习任务后,教师要进一步引导学生进行问题分析,如:保存网页中的图片,同学们有什么方法吗?这样就可以促进学生对如何解决问题展开思考。
教师可以引导学生看书研究,然后进行汇报交流。教师也可视学生情况进行演示教学。通过由浅入深不断的提示、分析、思考,让学生掌握图片、文字、网页的保存方法。在这种操作活动中,学生会获得成功与快乐。
对学有余力的学生,教师可启发阅读教材“视野拓展”栏目中的内容,然后从网上有哪些信誉好的足球投注网站自己喜欢的歌曲并下载下来。
学生的学习以实践为主,在实践中体会,并且要让学生及时对自己做事情的方法进行小结,帮助学生提升认识。可以加强学生之间的交流与互助,解决一些实际操作中遇到的问题,从而更好地培养学生与人沟通能力。
(三)课前准备
为保证教学的顺利进行,教师可为学生提供一些学习资源,如可供下载的、图文并茂的网页等。
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