9《日益重要的国际组织》第一课时（教学设计）-部编版道德与法治六年级下册(1).docxVIP

《日益重要的国际组织》第一课时

教学设计详案

适用教材版本：

统编版学校六班级下册道德与法治第四单元第9课

课时支配：

3课时

教学目标：

1、理解国际组织的概念和基本分类方法；

2、了解国际组织的产生过程和作用；

3、把握国际组织在全球事务中的重要性；

4、通过模拟活动，熬炼同学的合作力量和解决问题的力量。

教学重点：

1、国际组织的概念和基本分类方法。

2、通过模拟活动，了解国际组织的产生过程和作用。

教学难点：

1、理解不同类型的国际组织的作用。

2、运用所学学问，参与模拟活动并解决共同问题。

课前预备：

1、老师预备课件、模拟联合国会议材料等。

2、同学预备笔记本、笔等学习工具。

学情背景：

本课程是学校六班级下册道德与法治第四单元的第9课，同学已经具备基本的道德素养和法律常识。在学习本单元之前，同学已经学习了基本的法治学问和一些国际事务的常识。

教材分析：

本课程的教材是学校六班级下册道德与法治第四单元的第9课，教材主要介绍了国际组织的概念、分类和作用。通过模拟活动的形式，让同学了解国际组织的产生过程和作用。

教学过程：

一、导入（5分钟）

老师：今日我们要学习的是关于国际组织的学问。你们知道什么是国际组织吗？

同学：国际组织是由多个国家或地区组成的，旨在促进国际合作和解决共同问题的组织。

老师：格外好，国际组织的确是由多个国家或地区共同组成的组织，我们为什么需要国际组织呢？

同学：国际组织可以促进国际合作，维护国际和平与平安，推动经济进展，爱护人权和环境等。

老师：格外好，那么接下来我们将通过模拟活动和学问讲解来深化了解国际组织。

【设计意图】通过引入课题和引发思考，引导同学对国际组织的概念和作用有初步的生疏，激发同学的学习爱好。

二、学问讲解（15分钟）

老师：首先我们来了解一下国际组织的概念。国际组织是由各国政府或国际组织成员共同组成，以解决共同问题、维护共同利益、促进国际合作为目的的组织。请大家跟我一起读一遍。

同学：（跟着老师读）国际组织是由各国政府或国际组织成员共同组成，以解决共同问题、维护共同利益、促进国际合作为目的的组织。

老师：格外好。接下来我们来了解一下国际组织的分类。国际组织可以依据不同的方式进行分类，比如按政治性、经济性、文化性等方式分类。请大家跟我一起看一下PPT上的图示。

同学：（观看PPT）。

老师：很好。最终我们来了解一下国际组织的作用。国际组织可以维护国际和平与平安，促进经济进展，爱护人权和环境等。请大家跟我一起读一遍。

同学：（跟着老师读）国际组织可以维护国际和平与平安，促进经济进展，爱护人权和环境等。

老师：格外好，大家都把握了国际组织的概念、分类和作用。

【设计意图】通过学问讲解，让同学系统地把握国际组织的概念、分类和作用，为模拟活动做好预备。

三、模拟活动（15分钟）

老师：接下来，我们将进行模拟联合国会议的活动。我们将分组进行，每个小组代表一个国家，争辩并解决一个共同问题。请同学们自行组队，组队完成后，请每个小组选举一名代表介绍本组的状况和立场。

同学：（组队选举代表）

老师：现在，模拟联合国会议正式开头，请各位代表介绍本组的状况和立场。

同学：（各自介绍）

老师：格外好，各位代表已经介绍完毕。接下来，请各位代表就共同问题进行争辩，尽可能地达成全都意见并提出解决方案。

同学：（争辩并提出解决方案）

老师：时间到了，请各位代表停止争辩。现在请各位代表依次介绍一下自己的解决方案，并进行全体投票，打算最终方案。

同学：（依次介绍解决方案，并投票打算最终方案）

【设计意图】通过模拟活动，让同学在实际操作中理解国际组织的作用和重要性，提高同学的沟通协作力量和解决问题的力量。

四、总结（5分钟）

老师：通过今日的学习和模拟活动，大家对国际组织有了更深化的了解和生疏，对吗？

同学：对。

老师：那么请大家回忆一下，我们今日学到了哪些内容？

同学：我们学习了国际组织的概念、分类和作用，并通过模拟联合国会议的活动，加深了对国际组织的理解和生疏。

老师：格外好，大家都表现得格外精彩。期望大家能够在以后的学习和生活中，更好地运用所学学问，为构建和谐世界做出自己的贡献。

【设计意图】通过总结，让同学再次回顾所学内容，巩固学问点，提高学习效果。

板书设计：

主要板块：

国际组织的概念

国际组织的分类

国际组织的作用

教学评价：

1、同学参与模拟活动的表现，包括团队协作、问题解决力量等。

2、同学在作业中对所选国际组织的了解程度和写作表现等。

教学反思：

本节课的教学目标是通过模拟活动，让同学了解国际组织的产生过程、分类和作用。在教学中，我接受了引导思考、学问讲解、模拟活动、总结和作业布置等多种教学方法，使同学在实践中深化理解国际组织的重要性和作用。

在教学过程中，我特殊留意了模拟活动的设计和实施。通过