25.3-利用频率估计概率九年级上.pptx

用频率预计概率;普查为了一定的目的,而对考察对象进行全方面的调查,称为普查;;必然事件;概率事件发生的可能性,也称为事件发生的概率.;用列举法求概率的条件是什么?;从一定高度落下的图钉，会有几个可能的成果？;上面的问题,全部可能成果不是有限个，都不属于成果可能性相等的类型.移植中有两种状况活或死.它们的可能性并不相等,事件发生的概率并不都为50%.柑橘是好的还是坏的两种事件发生的概率也不相等.因此也不能简朴的用50%来表达它发生的概率.;二、新课

;二、新课

;数学史实;;在相同情况下随机的抽取若干个体进行实验,

进行实验统计.并计算事件发生的频率

根据频率估计该事件发生的概率.;问题1某林业部门要考察某种幼树在一定条件的移植的成活率，应采用什么具体做法？;例１：张小明承包了一片荒山，他想把这片荒山改造成一种苹果果园，现在有两批幼苗能够选择，它们的成活率以下两个表格所示：

Ａ类树苗：B类树苗：;观察图表,回答下列问题串;(1)在实验时为了使实验成果更靠近现状,需要注意些什么问题?

（2）小组讨论:在进行移植实验时,移植的总数是越多越好还是越少越好?;教师点评;问题2某水果公司以2元/公斤的成本新进了10000公斤的柑橘，如果公司但愿这些柑橘能够获得利润5000元，那么在出售柑橘（已去掉损坏的柑橘）时，每公斤大概定价为多少元比较适宜？;;;教师点评;概率随着着我你他;从一定的高度落下的图钉，落地后可能图钉尖着地，也可能图钉尖不找地，预计一下哪种事件的概率更大，与同窗合作，通过做实验来验证

一下你事先预计与否对的？;课堂检测;2.某射击运动员在同一条件下练习射击,成果以下表所示:;3.一种口袋中放有20个球,其中红球6个,白球和黑球个若干个,每个球出了颜色外没有任何区别.

(1)小王通过大量重复实验(每次取一种球,放回搅匀后再取)发现,取出黑球的概率稳定在1/4左右,请你预计袋中黑球的个数.

(2)若小王取出的第一种是白球,将它放在桌上,从袋中余下的球中在再任意取一种球,取出红球的概率是多少?;升华提高;结束寄语:

概率是对随机现象的一种数学描述,它能够协助我们更加好地认识随机现象,并对生活中的某些不拟定状况作出自己的决策.

从表面上看，随机现象的每一次观察成果都是偶然的，但多次观察某个随机现象，立刻能够发现：在大量的偶然之中存在着必然的规律.