1.1物态变化-温度.ppt

第一章物态及其变化;物质的状态;固、液、气特征表;雾;冰去哪儿了？水又去哪儿了？气从哪儿来？;物态变化：物质由一种状态变化为另一种状态的过程;是什么导致物质的状态发生了变化？;一、物体或环境的冷热程度叫_____。;常用温度计;实验室温度计的结构及标度方法;恩恩;3.温度计的工作原理：

常用温度计是利用液体＿＿＿＿的性质测量温度的。

;练习温度计的读数;4、温度计的使用

a、观察

(1)量程(2)分度值(3)零刻线.

b、正确使用方法

⑴玻璃泡全部浸入被测液体中，不碰容器底、壁。

⑵玻璃泡浸入液体后要稍候,待温度计的示数稳定后再读数。

⑶读数时玻璃泡要留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面平。;练习温度计的使用;温度计的使用—“五会”:

会选—估测温度，选择合适的温度计。

会看—观察温度计的量程和分度值。

会放—将温度计的玻璃泡与被测物体充分接触。

会读—当温度计的示数稳定后再读数

读数时，温度计仍须与被测物体接触。

视线要与温度计中液柱上表面相平。

会记—测量结果由数值和单位组成;四、体温计;伽利略最早试图利用气体体积变化来探测温度变化。1603年，他在一盆水里倒竖起一根充满热空气的玻璃管，当管里的空气冷却到室温时，空气的体积缩小，便将水吸入管中，伽利略就这样制成了他的“验温器”。室温改变时，管里的水位也随着改变。如果房间变暖，玻璃管里的空气就膨胀，将水位压低；如果变冷，空气就收缩，使水位升高。这种“验温器”最大的缺点是：盆中的水面露在大气里，而大气压是经常变化的，因此，即使温度不变，气压的变化也会改变水位，从而影响温度测定的结果。这种温度计是第一种用玻璃制成的重要科学仪器。;1.下列现象中，没有发生物态变化的是（）

A.扫地时灰尘到处飞扬

B.洒在地下的水变干

C.早上地上的霜

D.冰雕变小了;3、右图表示温度计的一部分,它的示数是___℃。读作___________

_____________;4、某同学用体温计测热水的温度(约70℃).请你指出他的错误

1）温度计量程太小

2）玻璃泡没有完全浸入待测液体中

3）视线没有与液柱的上表面齐平;5、请按照正确的顺序，把下列步骤重新排列：

A.观察温度计的量程

B.把温度计的玻璃泡全部浸入被测液体

C.选取合适的温度计

D.待温度计示数稳定后再读数

E.认清温度计的分度值

F.记录测量结果

G.估计被测液体的温度;6．给体温计消毒的正确方法是

（）

A．放在沸水中煮几分钟

B．用自来水加以冲刷

C．用酒精灯烘烤

D．用医用酒精擦拭;7．护士用体温计测量一个病人后,体温计示数为“38.5℃”，仅用酒精消毒后就去给一个正常人测量体温,体温计示数是（?）

A．37℃????

B．38.5℃???

C．无法判断;8．某同学用体温计测量自己的体温，测得结果为35℃，所测温度低于实际温度的原因可能是（）

A．使用前未将水银甩回玻璃泡里

B．体温计置于腋下的时间不够长

C．体温计未与身体直接接触

D．没有及时读出体温计显示的数值;1.温度是表示物体________的物理量.

2.家庭和实验室常用的温度计是利用______________的性质制成的.

3.摄氏温度是这样规定的:在大气压为1.01×105帕时,把____的温度规定为100度,把__________的温度规定为0度.

4.读温度计的示数时,要先看清____,再认清_______.;使用前：三观察;刻度