高一物理教案 4.3 《摩擦力》 11(鲁科版必修1).pdfVIP

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4.3《摩擦力》教案

一.教学内容：

摩擦力

知识重点：

1、知道静摩擦力和滑动摩擦力产生的条件，会判断这两种摩擦力的方向

2、知道滑动摩擦力的大小跟什么有关，知道滑动摩擦力跟压力成正比

3、知道什么是最大静摩擦力，知道最大静摩擦力跟物体间的正压力成正比

知识难点：

1、静摩擦力产生的条件、规律、判定方法，正确理解什么是最大静摩擦力，会判断静摩

擦力的方向

2、摩擦力有阻碍相对运动和相对运动趋势的性质

3、会判定静摩擦力的大小

（一）滑动摩擦力：

1、定义：相互接触的物体作相对运动时，在接触面间产生的阻碍物体相对运动的力，这

种力叫做滑动摩擦力。

2、滑动摩擦力的产生条件：

1）两物体直接接触且接触面粗糙

2）两物体间存在相互作用的弹力

3）两物体接触面之间有相对滑动

3、滑动摩擦力方向：

滑动摩擦力的方向总是跟接触面相切，且跟物体的相对运动的方向相反

4、滑动摩擦力的大小：

公式f＝μf

N

其中μ是比例常数，叫做动摩擦因数

μ值跟相互接触的两个物体的材料、接触面的粗糙程度有关

例1.用弹簧秤在水平方向上拉动一个置于地面的物体，使它做匀速直线运动时，弹簧秤

示数为5N。当弹簧秤示数为6N时，物体运动时受到的摩擦力大小是（）

A.6NB.5NC.1ND.11N

解析：物体匀速直线运动时，水平方向受到平衡的二力作用，故摩擦力大小等于弹簧秤

示数5N。由于物体与地面之间压力大小、接触面粗糙程度不变，所以拉力变化后摩擦力大

小也不会变。

答案：B。

（二）静摩擦力：

1、定义：相互接触的物体有相对运动的趋势时，在接触面上产生的阻碍物体相对运动的

作用力，这种力叫做静摩擦力。

2、静摩擦力的产生条件：

1）两物体直接接触且接触面粗糙

2）两物体间存在相互作用的弹力

3）两物体接触面之间有相对运动趋势（在判断物体间是否存在相对运动或相对运动的

趋势时，要明确研究对象和参照物）

例2.如图所示，在水平桌面上放一个重为G=20N的木块，木块与桌面间的动摩擦因数μ

A

=0.4，使这个木块沿桌面做匀速运动时的水平拉力F为多少？如果再在木块A上加一块重

A

为G=10N的木块B，B与A之间的动摩擦因数μ=0.2，那么当A、B两木块一起沿桌面匀

BB

速滑动时，对木块A的水平拉力应为多少？此时木块B受到木块A的摩擦力多大？

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解析：未放上木块B时，A与桌面间的压力等于A的重力。放上木块B后，A与桌面间

的压力等于A、B两者的重力。两木块一起运动，可以看成一个整体，由水平方向二力平衡

条件得拉力F应等于桌面对A的摩擦力。

解：未放上木块B时，N=G，桌面对A的摩擦力为：

A

F=μN=μG=0.4×20N=8N

AAAA

∴拉力F=f=8N

A

加上木块B后，N′=G+G，桌面对A的摩擦力为：

AB

f′=μN′=μ（G+G）=0.4×（20+10）N=12N

AAAAB

∴拉力F′=f′=12N

A

由于A、B两木块间无相对运动，所以A、B两木块间不产生摩擦力，即B受到的摩擦力

f=0。

B

3、静摩擦