关于比例的认识的练习题.docxVIP

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比例的认识练习题

一、选择题

1.下列哪个式子表示比例?

A.2+3=5

B.4×6=24

C.6÷2=3

D.8:4=2:1

2.在比例3:6=9:18中,3和18分别是比例的什么?

A.外项和内项

B.内项和外项

C.中项和外项

D.外项和中项

3.下列哪个比例是正确的?

A.5:10=15:20

B.7:14=21:28

C.8:12=18:24

D.6:9=12:18

二、填空题

1.在比例4:8=10:__中,空格处的数字是____。

2.已知比例5:15=10:x,求x的值,x=______。

3.在比例9:3=12:__中,空格处的数字是____。

三、判断题

1.比例的两内项之积等于两外项之积。()

2.在比例中,如果两个外项相等,那么两个内项也相等。()

3.比例的两内项之和等于两外项之和。()

四、应用题

1.甲、乙、丙三个数的比例为2:3:4,已知甲数是10,求乙数和丙数。

2.一辆汽车行驶了200公里,用了4小时,照这样的速度,行驶400公里需要多少小时?

3.在一幅地图上,甲地到乙地的距离为5厘米,实际距离为20公里。若图上两点间的距离为8厘米,求这两点间的实际距离。

五、简答题

1.请解释比例的基本性质。

2.如何判断四个数能否组成比例?

3.在比例中,如果知道三个数,如何求出第四个数?

六、作图题

1.请作出一个比例尺为1:100的平面图,表示一个长80米,宽40米的矩形操场。

2.在纸上画出两个相似的三角形,并标明它们对应边的比例关系。

七、计算题

1.已知三个数a,b,c的比例关系为a:b=2:3,b:c=4:5,求a:b:c的比例。

2.如果一个比例中的三个数分别是6、8和12,求出这个比例的另一个等比例数列。

3.在一个比例中,如果两个内项分别是15和20,两个外项的乘积是300,求这个比例的两个外项。

八、扩展题

1.在一个比例中,如果每个数都增加相同的数,那么新的比例与原比例相比,会发生什么变化?

2.请举例说明比例在实际生活中的应用。

3.如果两个比例相等,即a:b=c:d,那么它们各自的倒数比例(b:a和d:c)是否也相等?请说明理由。

九、挑战题

1.有四个数a,b,c,d,已知a:b=3:4,b:c=5:7,c:d=9:11,求a:d的比例。

2.在一个长方形的花园中,长和宽的比例是3:2,如果长增加了10米,宽增加了5米,新的长宽比是多少?

3.有三个比例分别为3:5、5:7和7:9,请找出一个数,使得这个数与这三个比例中的每个比例的第二个数相乘后,都能得到整数。

答案

一、选择题

1.D

2.B

3.B

二、填空题

1.20

2.30

3.4

三、判断题

1.√

2.×

3.×

四、应用题

1.乙数=10×(3/2)=15,丙数=10×(4/2)=20

2.8小时

3.32公里

五、简答题

1.比例的基本性质是:在比例中,两个内项的乘积等于两个外项的乘积。

2.四个数a,b,c,d能组成比例的条件是a/b=c/d,即ad=bc。

3.如果知道比例中的三个数,可以通过比例的基本性质求出第四个数,即如果a:b=c:d,且知道a,b,c中的任意三个,可以通过交叉相乘的方法求出d。

六、作图题

(略,需在纸上作图)

七、计算题

1.a:b:c=8:12:15

2.24和32

3.两个外项分别是10和30

八、扩展题

1.新的比例与原比例相等,因为每个数增加相同的数,不会改变数之间的比例关系。

2.例如,地图的比例尺表示地图上的距离与实际距离之间的比例关系。

3.是的,因为如果a:b=c:d,那么b/a=d/c,即它们的倒数比例也相等。

九、挑战题

1.a:d=9:22

2.新的长宽比为(3x+10):(2x+5),其中x为原长方形的长和宽的比例系数。

3.315,因为315×5=1575,315×7=2205,315×9=2835,这些乘积都是整数。

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