中级财务会计课程教学大纲.pdf

《中级财务会计(上）》课程教学大纲

课程编号:

适用专业：会计学

学时数：64

学分数：4

一、课程的性质和目的

中级财务会计（上）是高等学校会计学专业本科生、财务管理专业本科生的

一门重要的专业必修课,它与中级财务会计(下）构成中级财务会计的完整内容。

中级财务会计是以企业的资金运动为研究对象,以会计信息系统的四大环节（会

计要素的确认、计量、记录和报告）为主线，全面阐述企业财务会计的基本理论

和方法,并紧密结合企业的基本经济业务重点介绍财务会计核算的一般过程，突

出我国企业财务会计实务也是本课程的重要特色。中级财务会计(上）主要介绍

财务会计的基本理论和资产要素的相关实务.经济越发展，会计越重要。在市场

经济竞争日趋激烈的今天,本课程的作用与地位显得更为重要.

会计学专业、财务管理专业的学生通过本课程的学习，应全面系统地掌握财

务会计的基本理论，以及企业生产经营活动过程和结果的核算方法和报告要求；

学生要注重理论学习与实践活动相结合,锻炼动手能力、自学能力、分析和解决

企业财务会计一般问题的能力,增强财务意识，提高理财能力;进一步为会计专业

的后续专业课程奠定良好的基础。

二、课程教学内容

本课程在财务会计基础概念讲解的基础上,系统地研究资产要素的确认、计

量、记录和报告的理论和方法。以下分章说明.

第一章总论（4学时）

掌握企业财务会计的概念与特征、中级财务会计的特点；掌握会计信息质量

的基本要求;了解财务会计基本理论体系。

第二章货币资金（6学时）

了解货币资金的概念、特征和内容;了解现金和银行存款的管理制度；了解

银行结算方式；掌握现金的总分类核算和明细分类核算；掌握银行存款的总分类

核算和明细分类核算;掌握现金和银行存款的盘点制度和会计处理;掌握其他货

币资金的核算。

第三章应收和预付款项（12学时）

了解应收及预付账款的性质和范围;掌握应收账款的确认标准和基本核算；

了解折扣对应收账款的影响；掌握净价法和总价法的区别和应用；掌握应收票据

的相关业务核算；掌握预付账款账户的性质和核算;掌握其他应收款的内容与核

算；掌握坏帐准备金计提方法和会计处理；掌握债务重组的内容。

第四章存货（12学时）

了解存货的概念、分类与范围、存货盘存制度、存货确认的条件；掌握存货

入账价值和发出存货成本的确定方法；掌握材料按实际成本、计划成本和其他方

法的核算;掌握委托加工物资、低值易耗品、包装物的核算；掌握存货的期末计

价方法和核算；掌握存货清查的方法和会计处理;掌握非货币性交易的内容.

第五章投资（12学时)

了解投资的概念、分类及意义；掌握短期投资取得、持有及转让等账务处理；

掌握短期投资的期末计价方法和核算。理解长期投资和短期投资的特点;掌握长

期股权投资初始成本的计算和核算；掌握长期股权投资核算的权益法和成本法；

掌握长期债券投资的形成、溢折价摊销、处置或到期收回的核算；理解委托贷款

的业务及核算；掌握长期投资的期末计价方法和核算。

第六章固定资产(12学时)

了解固定资产的概念、特征、分类及确认条件；掌握固定资产取得时的入账

价值和固定资产增加的核算；掌握固定资产折旧范围和计算折旧的方法及计提折

旧的核算；掌握固定资产处置和盘盈盘亏得核算;掌握固定资产期末计价.

第七章无形资产及其他长期资产（6学时)

了解无形资产的概念、特征、分类及内容；掌握无形资产的确认条件和无形

资产计量；掌握无形资产取得、摊销、处置的核算；掌握无形资产的期末计价方

法和减值准备金的提取、转回的核算；理解其他资产的概念和内容。

三、课程教学的基本要求

1.本课程主要以课堂讲授为主。由于本课程的特点是:内容多，系统性强，

理论性与技术性高度融合，造成学生接受的难度和教师的授课难度相对都比较

大。因此,一方面教师要注意不断改进教学方法和手段，提高课堂利用率，保证

教学效果；另一方面要通过布置思考题和作业题以及安排撰写读书报告等手段，

提高学生自学能