2024年《义务教育语文课程标准（2022年版）》主要变化.docx

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》主要变化

（一）价值引领，以文化人

——义务教育课程标准语文课程在立德树人，在学生发展的过程当中到底发挥什么样的价值和作用

从课程标准可以看到继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。无论是课程目标还是课程内容，实际上这里非常重要的就是强调语文课程它的育人价值的一种体现，也是核心素养的一种体现。

（二）素养为纲，任务导向

——从课程目标到课程内容到课程实施到课程评价，这样的一些设计我们到底怎么能够实现。

素养型的课程目标包括文化自信、语言运用、思维能力及审美创造，依此核心素养内涵构建结构化课程内容。

（三）立足生活，实践主线

——义务教育课

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