2021-2021学年八年级政治上册《第4课-人不能选择父母》教案-苏教.doc

2019-2020学年八年级政治上册《第4课人不能选择父母》教案苏教版

（一）父母赋予我们生命

一、教学目标

1.知道我们每一个人的生命都是父母赋予的，人不可能选择自己的父母，父母与子女间的权利义务关系是由法律予以确认的。

2.以学生小组活动为主，交流合作，感受父母子女间的浓浓亲情。

3.父母赋予我们生命，我们是父母生命的延续，体会我们与父母之间的关系是世界上最亲密的关系，从而进一步感受父母子女间的浓浓亲情。

二、重点难点

重点：父母赋予我们生命

难点：人不可能选择父母

三、教学准备

准备父母、自己的照片各一张，与本课内容有关的法律规定

四、教学方法：自主学习合作探究案例分析讨论法

五、教学过程：

教学设计

二次备课

一、复习旧知引入

新课导入新课：

师：课前，同学们已经收集了父母和自己的照片。不知同学们有没有仔细观察过，从长相上来看，我们每一个人，或多或少都与自己的父母有相像之处。

生：观察自己携带的照片，指出自己与父母的相像之处，并在小组内交流。

二、讲授新课（新知探究）

师：我们每一个人，或多或少都与自己的父母有相像之处。除了相貌之外，我们每一个人还有其他许多地方与父母有相似之处。

生：根据自己的情况在小组内交流。

根据交流情况，教师可请2——3名学生在班上交流。

师：为什么子女与父母之间会存在如此多相似的地方呢?

讨论交流：学生围绕教师提出的问题，结合教材内容和自己的知识、经验，以小组为单位开展讨论交流活动。在小组讨论的基础上，选定几位同学代表小组在班上交流发言。

教师归纳小结：父母与子女之间的关系是基于血缘而存在的，正是这种血缘关系把父母和子女的生命牢牢地拴在了一起。由于遗传、家庭生活方式和父母教育方式等诸多因素的影响，子女与父母之间存在着许多相似的地方。父母赋予我们生命，子女是父母生命的延续。父母用无私的爱呵护着我们生命中的每一步。

讨论：父母与子女之间的关系能解除吗?教师从法律的角度加以解释。

阅读感悟：

学生阅读教材P38关于“在云南省境内发生的一起车祸中，一位年轻母亲与婴儿间感人的亲子情的事例”。读毕在小组内交流各自的感悟，并由组长把每一位同学的感悟都记录下来。在此基础上，各组选派代表进行大组发言。教师归纳后指出，父母之爱是人世间最伟大的爱，我们应该感谢父母的养育之恩，让我们领略到如此美好的人生。

问题辨析：师：当子女逐渐成熟以后，便开始有了对父母的评判。有的同学开始挑剔自己的父母，认为自己父母的相貌、职业、社会地位、经济收入等等比不上其他同学的父母，从而影响了自己的成长和将来的发展。对此，同学们是怎么看的呢?

生：结合教材P40华罗庚的典型事例，在小组内发表自己的看法，组长做好记录，并推派代表在大组交流。

教师归纳：华罗庚从家境贫寒、疾病缠身的少年时代走来，一路艰辛，最终成为大数学家的经历，充分说明了一个人的成长主要取决于自身的努力，与父母的境遇没有必然的联系。因此，我们不应该挑剔父母，而应感谢父母赋予了我们生命，并以此为基础，通过自己的努力和追求去创造生命的辉煌灿烂。我们要懂得“我们不能选择自己的出身，但可以选择自己的未来”这一道理。?

三、拓展延伸

1、去图书馆或互联网上查阅有关生命的内容，了解有关生命起源、血缘、基因、遗传、生育等方面的知识。并主动邀请父母，一起参与寻找自己与父母之间的相似之处。如相貌、性格特征、习惯动作等等，以进一步明了“父母赋予我们生命，我们是父母生命的延续”这一道理，从而增进父母子女之间的亲情。

2、观察并收集：父母每天为自己的健康成长做了哪些令你感动的事?

四、课堂小结

父母赋予我们生命，我们是父母生命的延续，我们不能选择自己的出身，但可以选择自己的未来 ?

作业布置：完成补充练习相关习题 ?

板书设计

第4课人不能选择父母

（二）天下父母心

一、教学目标

1.父母赋予我们生命，我们是父母生命的延续，体会我们与父母之间的关系是最亲密的关系，感受父母与子女间的浓浓亲情。

2.知道我们每一个人的生命都是父母赋予的，人不能选择父母。

二、教学重难点

父母赋予我们生命，我们是父母生命的延续，体会我们与父母之间的关系是最亲密的关系。

三、教学方法：自主学习合作探究案例分析讨论法

四、教学过程：

教学设计

二次备课

一、引入

播放歌曲《爸爸妈妈》，引入话题

二、新授

组织学生活动：寻找父母的印记。

1.以小组为单位寻找自己与父母相貌上的相像之处，最好用照片，寻找我们除了相貌还有哪些方面与父母相似或者受父母的影响？

2.学生在全班交流

3.引导学生思考：为什么我们会与父母有这么多的相似点？

4.学生讨论后回答，教师点评，说明：我们的生命与父母紧密相连，父母是我们人世间最亲密的亲人，父母赋予我们生命，我们是父母生