一年级下册《小壁虎借尾巴》22新教学精美比赛PPT课件x.pptx

;猜一猜

叫虎不是虎，

生来有四足，

爱在墙角住，

专吃蚊蝇虫。;小壁虎为什么没有借到尾巴？;请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。;qiáng

墙;shuǎi

甩;读一读:;;;;笔顺;笔顺;;小壁虎在墙角里捉蚊子,一条蛇咬住了

他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。;;小壁虎为什么去借尾巴？;小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎

说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”;;老牛没有借尾巴，他要用尾巴。;燕子没有借尾巴，她要用尾巴。;小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出了一条新尾巴啦！”;小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”;“爬呀爬”在文中出现了四次。说明了小壁虎爬的路程很远，用了很长时间。;;小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？

牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？

燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？

;小壁虎在借尾巴的过程中，首先是“爬呀爬”，接着来到一个地方，看到一个小动物，就对小动物说：“您把尾巴借给我行吗？”小动物的回答都是：“不行啊！我要用尾巴……”这样就构成了“反复的结构”。;小

壁

虎

借

尾

巴;我会选正确的读音。;大家都不借尾巴给小壁虎，是因为他们的尾巴各有用处啊！;孔雀的尾巴在遇到危险的时候，它会打开尾屏，暂时吓退或迷惑敌人，保护自己。;猴子把尾巴钩在树上荡秋千。;松鼠的尾巴在跳跃时，能保持身体平衡。晚上睡觉时，把尾巴盖在身上，当被子。;啄木鸟;豹子的尾巴能在快速奔跑中保持身体平衡。;请你当一个小小调查员，看看还有哪些动物的尾巴有特殊的作用。