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学校第一学期班级工作总结5篇

学校第一学期班级工作总结篇1

转瞬之间，学期已接近尾声，下面就本学期的班主任工作，我做以下回顾总结：

一、关怀爱惜每个学生

作为一名老师，我爱班上的优等生，也爱班级的后进生。在学习中，不让一个学生掉队；在生活上，我更是无微不至地关怀每个学生，教他们本身整理学习用品，提示学生定时吃药，帮学生点眼药水，天气变动了提示他们增减衣裳；大扫除，和学生一起动手把教室清扫干净……

二、共同拟定班级公约

有目标才有动力，我依据学校班级管理工作布置和本班实际情况，在开学初与全班同学共同拟定班级公约，让每一个学生明确我们全班正在努力奋斗的目标是什么，加强集体的凝集力和动力，然后，让每一个学生本身拟定个人目标，将集体的动力落实到每个学生身上，帮忙和鼓舞每一个人进步，使每个人都在明显而又易于经受的压力下自发要求本身。

三、培养学生的良好习惯

学校生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，班级管理工作总结课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课、班队课学习学校规章制度，提示学生做好上课准备工作，而且在课后注意察看学生的行为，依据学生的表现在学生中树立模范。在日常学习中，时刻注意调动学生的乐观性，渐渐养成认真听课，班级管理教育范文认真作业，下课好好休息，讲文明，讲礼貌的好习惯。

四、抓好小干部建设

小干部的培养在班级管理重能起到举足轻重的作用。我时刻注意鼓舞班干部敢想，敢做，不但要做实干家，更要做决策者，只要能发动同学们自发参加班级管理，有利于同学们的学习和各种喜好的发展，什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性，调动了班干部的乐观性，工作起来轻松很多，而且效果也较好，除了学校组织的活动外，在班内还开展各种活动，鼓舞同学们乐观参加，这些活动大多数由学生们本身策划，组织，总结，收到较好的效果。

五、家校沟通，携手共进

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才略收到教育的效果。因此，在本学期自动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商讨对策，也利用电话等通讯工具或是平常放学时与多位家上进行沟通并作好各项记录。

当然我做的还很不足，可以说班主任工作是任重道远。我会加强理论学习，同时总结本期工作中的经验教训，为下期更好的开展班级工作，培养优秀班集体而努力。

学校第一学期班级工作总结篇2

本月份连续执行减负精神，现将6月份减负工作总结如下：

1.靠近期末考试，因此，我校进行了严格掌控作业量的检查，连续实行学生作业监控。不要布置考前突击性作业。尽管是靠近期末考试也要严格掌控各学科学生家庭作业总量。一、二班级不留家庭作业。三、四班级家庭作业不得超出40分钟。五、六班级家庭作业不得超出1小时。

2.连续落实作业“检查制”。教务处定期检查学生的书面作业，课内作业是否能够保证大部分学生在课堂上完成。肯定禁止以加添作业量的方式来惩罚学生。

3.开展了“课后作业课堂做”活动。老师在授课过程中，注意提高课堂教学的效率，让学生在课堂上完成一部分家庭作业，以此来减轻学生的课业负担。

4.要切实保障学生参加少先队、科技文体、社会实践等活动时间。学校领导班子督导每天两个大课间活动，要确保全体学生每天1小时体育活动时间。乐观组织全体学生参加课外兴趣活动。全面实施让每个学生至少学习掌握两项体育技能和一项艺术特长（简称体育、艺术21）项目，为学生终身发展奠定基础。孩子们的健康是紧要的，没有健康的体魄就没有一切。

xx镇xx学校

xx年x月xx日

学校第一学期班级工作总结篇3

时间匆忙，紧张而繁忙的一学期又过去了。在这学期我担负五班级的班主任工作。班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任老师的纽带。班主任工作是艰辛的，其中有太多的苦，但也有不少的乐趣。以下是我对本学年班务工作的总结：

一、关爱学生，珍惜老师和学生缘，和孩子共同进步。

敬重、理解、信任学生是除去教育盲点的基础。敬重学生要敬重学生的人格，只有这样，学生才略与老师缩小心理距离，学生才会对老师产生倚靠感。在平常的工作中，我与学生象伙伴般相处，遇到事情都与他们商讨，和他们讲道理。在长期的这种交往中，孩子们喜爱我，乐意和我说心里话，有了事情会大胆发表本身的看法，做事有主见，我觉得这是沟通的基础，也是我成功教育的最大原因。

在这一年里，我班的学生在行为规范方面有着明显的进步。学生懂礼貌了，知道讲文明白。尊敬老师，自动向老师问好。同学之间友好相处，相互关怀，相互帮忙。我班的学生也能保持教室与学校的卫生，卫生习惯有了很大的改善，乱扔果皮纸屑等废弃物的现象少有发生。这对于我们这个班的学生来说，是最大的进步。只有老师认真、