《第4课 精彩游戏》名师教案.docxVIP

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学而优教有方

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第4课精彩游戏

(一)教学目标

本课学习从互联网上查找并下载游戏。

(二)教学设计与教学建议

从网上下载游戏是本课的教学重、难点。

教师在教学时,一定要针对教学环境、学生的实际开展教学。在教学中要注意激发学生探索新知识的积极性。

本课主要由以下知识点组成:

1.从互联网上访问游戏的站点。

2.下载游戏。

下载是从网上获取软件资源的重要手段。因为涉及到网络道德与网络安全等问题,所以,教师应对学生进行有效的指导。通过访问游戏的站点并下载游戏的操作,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。

引导学生对任务进行分析:

怎样访问游戏的站点?怎样将游戏下载到自己的计算机中。

本课的活动,就是要帮助学生将第3课学过的两项技能联系起来。教学时,教师可以带领学生回忆第3课是如何查找需要的信息?怎样将需要的信息保存下来?

在回忆后,教师可用提示性语言帮助学生做出设想:可以利用“有哪些信誉好的足球投注网站引擎”查找需要的游戏吗?可以把网页中的游戏保存到自己的计算机中吗?然后给学生时间,让他们自己尝试。

学生对游戏的兴趣很大,教师应明确查找并下载“某个网站中的某个小游戏”,以确保任务的顺利完成以及更好地进行教学。

运用知识迁移,学生会很快访问到指定游戏的站点。怎样将选定的游戏下载到计算机中?这是本课的教学重点、难点。教师可通过演示教学对学生进行有效的指导。

打开下载的游戏,根据提示就可以进入游戏了。但有些下载的程序需要根据安装向导进行安装,然后才能进入游戏。针对需要安装的游戏,如果课时允许,教师可引导学生进行安装,特别引导学生读懂安装过程中的提示,这种操作能力的培养很重要。

怎样提高下载的速度?进而启发学生阅读教材“视野拓展”栏目中的内容。如果计算机中安装了这些共享软件,学生就可以通过实际操作来掌握该软件的使用,从而加快下载速度。

(三)课前准备

由于本课教学内容需要软件、硬件的支持,因此,教师上课前要做好前期准备工作,确保学生正常上网。根据学校实际,教师可在学生机中也安装网际快车程序。

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