第二章　课时3　细胞的吸水和失水-2025高中生物高考备考.pdf

第二章细胞的基本结构和物质的运输

课时3细胞的吸水和失水

课标要求核心考点五年考情核心素养对接

2022：湖南T10、全国甲

渗透作用与T2；

1.科学思维——模型与建

动植物细胞2021：湖南T3、湖北

模：通过构建渗透装置模

的吸水和失T11；

型探索水分进出细胞的条

水2020：全国ⅡT5；

件。

2019：浙江4月T9

2.科学探究——实验分

2023：江苏T15D、北京

析：通过渗透实验、质壁

阐明质膜具有T13A、全国甲T4；

分离和复原等实验培养考

选择透过性2022：浙江6月T11、江苏

生科学探究的能力。

T5B；

探究植物细3.社会责任——以生活实

2021：广东T13、全国乙

胞的吸水和例为命题信息，培养学生

T2D、江苏T12、辽宁

失水运用所学知识解决实际问

T5A、重庆T20；

题的能力，落实社会责任

2020：浙江7月T27

素养

（1）、江苏T25B；

2019：江苏T22B

1.高考主要以选择题的形式考查细胞的吸水和失水，以及植物细胞质

壁分离和复原，以非选择题的形式考查较少。

命题分析预测2.预计2025年高考仍将延续这种考查模式，也有可能以实验装置图、

曲线图，以及教材之外的拓展知识为载体，考查渗透作用、质壁分离

和复原等相关知识

考点1渗透作用与动植物细胞的吸水和失水

学生用书P035

1.渗透作用

提醒（1）水分子的运输特点：无论细胞是吸水还是失水，半透膜两侧水分子的移动都是双

向的。

（2）渗透平衡的实质：渗透平衡只意味着半透膜两侧水分子移