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比与比的应用练习题

一、选择题

1.下列哪个比例是正确的?()

A.2:4=3:6

B.3:6=6:12

C.4:8=2:3

D.5:10=10:20

2.若a:b=4:5,则下列哪个比例与a:b相等?()

A.8:10

B.12:15

C.16:20

D.20:25

二、填空题

1.已知a:b=3:4,那么a与b的比值是______。

2.若x:y=5:7,则3x:3y的比值是______。

三、计算题

1.已知两个相似三角形的边长比为2:3,若其中一个三角形的周长为18cm,求另一个三角形的周长。

2.甲、乙两种商品的价格比为5:4,若甲商品的价格上涨20%,乙商品的价格下降10%,求上涨和下降后的价格比。

四、应用题

1.小明和小华的年龄比为3:4,五年后,他们的年龄比变为4:5。求小明和小华现在的年龄。

2.一辆汽车在平直公路上行驶,其速度与时间的关系如下表所示:

|时间(小时)|速度(千米/小时)|

|||

|1|60|

|2|80|

|3|100|

|4|120|

求这辆汽车行驶的距离与时间的比例关系。

五、判断题

1.若a:b=2:3,那么4a:6b=2:3。()

2.在比例中,若两个外项的积等于两个内项的积,则这个比例是正确的。()

3.两个比例相等的比例,其对应项也相等。()

六、作图题

1.已知线段AB的长度是6cm,请作出一条线段CD,使得CD的长度是AB长度的2倍。

2.在平面直角坐标系中,已知点A(2,3)和点B(4,6),请作出点C,使得三角形ABC是相似三角形,且边AB与边BC的比是1:2。

七、简答题

1.请解释比例的基本性质。

2.在实际生活中,举例说明比的应用。

八、综合题

1.在一个比例中,三个内项分别是12、18和30,求这个比例的四个项。

2.两个班级的人数比为5:7,如果从第一个班级转来10人到第二个班级,那么两个班级的人数比变为多少?

3.一块长方形菜地,长与宽的比是3:2,如果长方形的长增加了20米,宽增加了10米,求增加后的长与宽的比。

答案

一、选择题

1.B

2.B

二、填空题

1.0.75

2.5:7

三、计算题

1.另一个三角形的周长为27cm。

2.上涨和下降后的价格比为6:4,即3:2。

四、应用题

1.小明现在的年龄是9岁,小华现在的年龄是12岁。

2.这辆汽车行驶的距离与时间的比例关系是1:1。

五、判断题

1.√

2.√

3.×

六、作图题

(作图题答案无法以文字形式提供,请根据题目要求在纸上作图。)

七、简答题

1.比例的基本性质是:在比例中,两个外项的积等于两个内项的积。

2.在实际生活中,比的应用可以体现在烹饪(比如食谱中食材的比例)、购物(比如商品价格与数量的比例)、建筑(比如房屋设计中长宽高的比例)等多个方面。

八、综合题

1.四个项分别是10、15、36、30。

2.两个班级的人数比变为5:9。

3.增加后的长与宽的比仍然是3:2。

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