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乡村教师申报副高职称总结（精选5篇）

乡村教师申报副高职称总结（精选5篇）

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的

一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，为此我们

要做好回顾，写好总结。那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编

精心整理的乡村教师申报副高职称总结（精选5篇），仅供参考，大

家一起来看看吧。

乡村教师申报副高职称总结1

本人自参加工作以来，遵守法律法规，热爱本职工作，认真学习

新的教育理论，广泛学习各种知识，形成了比较完整的知识结构。严

格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，

从而也不断提高自己的教学水平和思想觉悟。现将这些年来的工作总

结如下。

一、政治思想

我始终坚持四项基本原则。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产

党的领导，热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针，积极参加政

治学习，服从工作安排。工作中做到与同事团结协作，遵纪守法、教

书育人、为人师表，始终恪守“学高为师，身正为范”的原则。认真

学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加校本培训，努力适

应教育的发展，力争做一个新形势下的好教师。

二、教育教学及教研能力

自参加工作以来，我主要担任小学语文及班主任工作，工作中我

始终以学生安全教育为重点，以教学质量为中心，以塑就学生良好品

性与情感为轴，追求课堂教育高效。主要围绕以了以下几方面来提高

教学质量：

1、备教材；认真钻研教材，对教材的基本思想、基本理念，教材

间的纵横联系，以及编者的真实意图都要作深层次的研究。对语文教

材中的每个章节，每篇课文，每幅图画，甚至是每个字都要弄清楚。

明确教学目标，准备好围绕目标教学的一切教具与学具，同时，还要

备学生的心理与认识水平，尽量让学生成为学习的主人，努力提高课

堂教学效率。

2、备学生；我始终抱着“一切为了学生，为了学生的一切”理念

来指导我的教学工作，学生在课堂中的学习地位决定了我们的服务思

想，我们只有服务好了我们的对象，我们的工作才有价值。我们要充

分了解每个学生的生活及学生现状，怎样选择内容，选择什么样的内

容等，都是我在课前要精心筹备的。

3、备教法；教学就是师生间互动交流的过程，选择什么样的教学

呈现方式，采取什么样的课堂组织形式直接影响课堂效果的好坏，我

们只有合理科学地结合学生群体来策划我们的教法，我坚信凡是学生

易接受，易理解的都是好方法，所以在我的工作中，我非常注重和学

生间沟通与交流，经常会问同学们，你喜欢什么样的教师，为什么喜

欢等类似的问题。学生的主体地位得到保障，师生的关系才会更加融

洽。

4、培优辅差工作。我以情感感化为主线，以教师、家长和学生的

多面努力与协作配合为重点。关注全体学生，注重信息反馈，结合多

方面因素找准问题的根源，尽量施行对症下药的策略。同时激发学生

情感体验，尽量使他们产生愉悦的心境，为他们创造良好的课堂学习

氛围。做到人人有学习目标，人人有学习任务，人人有进步空间。

5、自身素质的提高；积极参加各种培训和教研活动，努力提高自

身的知识水平，提高自身的业务技能。在各种活动中，努力做到天天

有收获，时时有感触，博采众长为已用。

三、工作成绩

我热爱教育事业，对工作兢兢业业，追求课堂高效，在历次的统

考统评中和各种教研活动中成绩显著，深得家长的喜爱，同事的赞许

和领导的肯定，多次荣获“全乡优秀教师”等称号。

“严在该严处，爱在细微中”。我将更加严格要求自己，用爱心

呵护、培育幼小的心灵，帮助他们从小就树立正确的科学观，人生观

与价值观，为农村的教育添砖加瓦。

乡村教师申报副高职称总结2

光阴似箭，转眼间我已参加工作将近10年了，回首这10年来的

教育教学工作，在领导的关心与帮助及个人的勤奋努力下，我在各方

面都取得了一定的成绩。现总结如下：

（一）政治思想表现方面

我自任现职以来，坚持四项基本原则，坚持党的教育方针与政策，

热爱教育事业，一心扑在教育教学工作上，视教育事业为自己的生命

一样重要。在工作中，我始终坚信：只要持之以恒，锲而不舍地辛勤

劳动，就一定能够提高学校教学质量，改变学校社会形象，重塑学校

社会舆论，最终把学校打造成为社会信任，家长放心，学生健康、快

乐成长的模范学校。为了这个目标，长期以来，我始终坚持做到：以

校为家，爱生如子，兢兢业业，勤勤恳恳地耕耘在自己的