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【统编版月考卷】2019_2020学年高一上学期9月月考语文试题

一、选择题(每题1分,共5分)

A.杜甫

B.王勃

C.白居易

D.李商隐

2.《诗经》是我国最早的诗歌总集,分为哪三个部分?

A.风雅颂

B.赋比兴

C.诗书礼

D.春秋战国

A.举一反三

B.一箭双雕

C.画龙点睛

D.指鹿为马

A.林黛玉

B.薛宝钗

C.王熙凤

D.贾母

A.隋朝

B.唐朝

C.宋朝

D.明朝

二、判断题(每题1分,共5分)

1.《水浒传》的作者是施耐庵。()

2.“推敲”这个成语来源于贾岛的诗作。()

3.《庐山谣》是李白的代表作之一。()

4.《出师表》是诸葛亮为了请求刘备出兵伐吴而写的。()

5.“诗鬼”是李贺的别称。()

三、填空题(每题1分,共5分)

1.“青青子衿,悠悠我心”出自《______》。

2.“海内存知己,天涯若比邻”是王勃《______》中的名句。

3.《岳阳楼记》是宋代文学家______所作。

4.《三国演义》中,曹操与刘备“青梅煮酒论英雄”的故事发生在______。

5.“吾日三省吾身”出自《______》。

四、简答题(每题2分,共10分)

1.请简要介绍《离骚》的主题思想。

2.请简述《西游记》中孙悟空的形象特点。

3.请解释“文以载道”的含义。

4.请列举唐代两位著名边塞诗人。

5.请简要说明《聊斋志异》的文学价值。

五、应用题(每题2分,共10分)

3.请以“诚信”为话题,写一段议论性的文字。

5.请举例说明古代诗词中常用的意象有哪些。

六、分析题(每题5分,共10分)

1.请分析《红楼梦》中林黛玉的性格特点及其在小说中的作用。

2.请结合作品内容,分析《水浒传》中宋江形象的意义。

七、实践操作题(每题5分,共10分)

1.请以“家乡的四季”为题,创作一首五言律诗。

八、专业设计题(每题2分,共10分)

1.请设计一个以“月夜思乡”为主题的语文课堂活动,包括活动目标、步骤和预期效果。

2.设计一个以“古诗文中的自然描写”为内容的文学鉴赏教案,要求包括教学目标、重点难点和教学方法。

3.请设计一份关于《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉关系的探究性学习任务单。

4.设计一个“成语接龙”的游戏,用于提高学生的成语运用能力,并说明游戏规则。

5.请设计一份关于《水浒传》中英雄人物形象分析的学习小组讨论提纲。

九、概念解释题(每题2分,共10分)

1.解释“赋比兴”在《诗经》中的作用。

2.请解释“文言文”与“白话文”的区别。

3.解释“意象”在古诗词创作中的意义。

4.请解释“讽刺”在文学作品中的表现形式。

5.解释“文学流派”的定义及其在文学史上的重要性。

十、思考题(每题2分,共10分)

1.思考如何通过语文教学培养学生的批判性思维能力。

2.思考古典文学作品中的人物形象对现代社会的启示。

3.思考网络时代下如何传承和发展传统文化。

4.思考如何通过阅读提升学生的写作能力。

5.思考在语文教学中如何融入跨学科知识。

十一、社会扩展题(每题3分,共15分)

1.分析当前社会中传统文化传承的现状,并提出你的建议。

2.结合实际,探讨语文教育在培养学生家国情怀方面的作用。

3.从社会发展的角度,论述学习古典文学的现实意义。

4.分析网络文学对传统文学的影响,并预测其发展趋势。

5.结合个人经历,谈谈语文学习对你成长的影响。

一、选择题答案

1.B

2.A

3.A

4.A

5.A

二、判断题答案

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

三、填空题答案

1.诗经

2.送杜少府之任蜀州

3.范仲淹

4.官渡之战

5.论语

四、简答题答案

1.《离骚》表达了作者屈原忧国忧民、追求理想的政治抱负和崇高的道德情操,同时也反映了他的愤世嫉俗和抗争精神。

2.孙悟空形象特点:神通广大、机智勇敢、忠诚坚定、叛逆反抗。

3.“文以载道”的含义是指文学艺术作品应当承担起传播道德、教化人心的作用。

4.唐代边塞诗人:王之涣、高适。

5.《聊斋志异》的文学价值:丰富的想象、深刻的寓意、细腻的描写、多样化的艺术手法。

五、应用题答案

1.示例:水不在深,有龙则灵。

2.示例:夏日傍晚,江边的风轻拂着脸颊,夕阳的余晖洒在波光粼粼的江面上,远处的渔船归来,一片宁静美好。

3.示例:诚信是立身之本,是人际交往的基石,是社会文明的体现。缺乏诚信的人难以在社会上立足,缺乏诚信的社会必将混乱不堪。

4.示例:使用了比喻和夸张的修辞手法,将抽象的“愁”比作具体的“春水”,形象地表现了愁绪的无尽和汹涌。

5.示例:月亮、太阳、山水、花草等。

六、分析题答案

1.林黛玉性格特点:才情出

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