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九年级语文

议论文阅读和答案

九九年年级级语语文文

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奋斗的另一面

奋奋斗斗的的另另一一面面

最后一课。

最最后后一一课课。。

社会心理学教授在讲台上告诉他的学生们：“奋斗通常是指一种强硬的人生态度，主张不

社社会会心心理理学学教教授授在在讲讲台台上上告告诉诉他他的的学学生生们们：：““奋奋斗斗通通常常是是指指一一种种强强硬硬的的人人生生态态度度，，主主张张不不

屈不挠的，勇往直前。但事实上，人面对社会乃至整个自然界，是极其渺小的，因此，不要

屈屈不不挠挠的的，，勇勇往往直直前前。。但但事事实实上上，，人人面面对对社社会会乃乃至至整整个个自自然然界界，，是是极极其其渺渺小小的的，，因因此此，，不不要要

因为年轻的激情而被‘奋斗’这个词误导。”

因因为为年年轻轻的的激激情情而而被被‘‘奋奋斗斗’’这这个个词词误误导导。。””

学生们很惊奇，这样的话竟然由敬爱的导师讲出来，活像某个小品中的场景。教授显然

学学生生们们很很惊惊奇奇，，这这样样的的话话竟竟然然由由敬敬爱爱的的导导师师讲讲出出来来，，活活像像某某个个小小品品中中的的场场景景。。教教授授显显然然

看懂了台下的情绪，笑呵呵地说：“在我看来，奋斗包含两个层面一一积极斗争和消极适应。

看看懂懂了了台台下下的的情情绪绪，，笑笑呵呵呵呵地地说说：：““在在我我看看来来，，奋奋斗斗包包含含两两个个层层面面一一一一积积极极斗斗争争和和消消极极适适应应。。

请大家随我走一趟。”

请请大大家家随随我我走走一一趟趟。。””

数十号人来到教授家门前的草坪上，教授指着一棵老槐树说：“这里有一窝蚂蚁，与我相

数数十十号号人人来来到到教教授授家家门门前前的的草草坪坪上上，，教教授授指指着着一一棵棵老老槐槐树树说说：：““这这里里有有一一窝窝蚂蚂蚁蚁，，与与我我相相

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伴多年。”学生们凑上前观看：树缝里有小洞，小蚂蚁们东奔西跑，进进出出，很热司。教

伴伴多多年年。。””学学生生们们凑凑上上前前观观看看：：树树缝缝里里有有小小洞洞，，小小蚂蚂蚁蚁们们东东奔奔西西跑跑，，进进进进出出出出，，很很热热司司。。教教

授说：“近些日子，我常常想办法堵截它们，但未能取胜。”学生们发现，树周围的缝、小洞

授授说说：：““近近些些日日子子，，我我常常常常想想办办法法堵堵截截它它们们，，但但未未能能取取胜胜。。””学学生生们们发发现现，，树树周周围围的的缝缝、、小小洞洞

大多被泥巴、木楔给封住了。“可它们总是能从别处找到出路。”教授说，“我甚至动用樟脑

大大多多被被泥泥巴巴、、木木楔楔给给封封住住了了。。““可可它它们们总总是是能能从从别别处处找找到到出出路路。。””教教授授说说，，““我我甚甚至至动动用用樟樟脑脑

丸、胶水，但是，它们都成功地躲过了劫难。有一段时间，我发现它们唯一的进出口在树顶，

丸、丸、胶胶水水，，但但是是，，它它们们都都成成功功地地躲躲过过了了劫劫难难。。有有一一段段时时间间，，我我发发现现它它们们唯唯一一的的进进出出口口在在树树顶顶，，

这是很不方便的；而一周后，我发现它们重新在树腰的空虚处开辟了一个新洞口。”

这这是是很很不不方方便便的的；；而而一一周周后后，，我我发发现现它它们们重重新新在在树树腰腰的的空空虚虚处处开开辟辟了了一一个个新新洞洞口口。。””

学生们表示钦佩。教授说：“蚂蚁们的生存环境不比你们广阔，它们的备斗舞台实在很狭

学学生生们们表表示示钦钦佩佩。。教教授授说说：：““蚂蚂蚁蚁们们的的生生存存环环境境不不比比你你们们广广阔阔，，它它们们的的备备斗斗舞舞台台实实在在很很狭狭

窄，更重要的是，它们深深理解自己的力量。因此，它们没有与我这个‘命运之神’对抗，

窄窄，，更更重重要要的的是是，，它