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关于描写童话故事的作文八篇

关于描写童话故事的作文八篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文

是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩

雷呢？下面是小编收集整理的描写童话故事的作文8篇，希望能够帮

助到大家。

描写童话故事的作文篇1

古老的墙角边，孤零零地开着一朵红色的小花，在风里轻轻地唱

着歌。一只黑黑的小蚂蚁，顺着花枝往上爬，静静地趴在花蕊里睡觉。

小姑娘经过这儿，采下这朵花，随手夹进了一本陈旧的书里，黑

蚂蚁当然也进了书本，夹成了一只扁扁的蚂蚁。

“喂，你好，你也是一个字吗？”书本里传来了很整齐的细碎声

音。“是谁？书本也会说话？”黑蚂蚁奇怪极了。“我们是字。”细

碎的声音回答着。黑蚂蚁这才看清，书本里满是密密麻麻的小字。

“我们小得像蚂蚁。”字很不好意思地回答。“我……我是蚂蚁，噢，

我变得这么扁，也像一个字了。”黑蚂蚁挺乐意做一个字。

书本里有了一个会走路的字。第一天，黑蚂蚁住在第100页。第

二天，它就跑到了第50页。第三天，它又跑到了第200页。所有的字

都感到很新奇，要知道，这是一本很陈旧的书，很久没有人翻动过了，

而这些字从没想过动动手脚，走一走，跳一跳。“我们真是太傻了。”

字对自己说，现在，它们都学着黑蚂蚁的样子，跳跳舞，串串门。这

有多快乐呀！

旧书不再是一本安安静静的书了。

有一天，小姑娘想起了那朵美丽的花，就打开书来看。啊！这本

她原本看厌的旧书，写着她从来也没有看过的新故事，她一口气读完

了这个新故事。

第二天，小姑娘忍不住又打开书来看，她更加惊奇了，她看到的

是一个和昨天不一样的新故事。

这时候，小姑娘突然看到了住在书里的小蚂蚁，问：“你是一个

字吗？”“是的，我原来是一只小蚂蚁，现在，我住在书本里，是会

走路的字了。”会走路的字？小姑娘明白了，这本书里的字，每到晚

上就走来走去，书里的故事也就变来变去。

是的，第三天早晨，小姑娘在旧书的封面上发现了一个字，它呀，

走得太远，不认识回家的路了。不过，这些字没有一个想离家出走的，

它们全住在一起，快快乐乐的，每天编出新的故事。

小姑娘再也没有买过新的故事书。

描写童话故事的作文篇2

公鸡每天早晨太阳升起时准时打鸣，人们听到它的鸣叫声都早早

地起床，人人都很喜欢它。

可是有一天，公鸡睡过头了，太阳早已挂在天上了，人们却没听

到公鸡打鸣，还在睡。公鸡突然想到一个点子：凭什么我只能在太阳

升起时打鸣，叫醒人们呢?现在，我不要再按着太阳的要求做事了。我

要自由!我要独立!

人们没有按时起床，也没有完成他们的工作。垃圾桶旁堆成了山，

珠宝店的门紧紧关着，大街上一个人也没有。人们知道了公鸡没有按

时打鸣后，都非常生气，却无能为力。公鸡见了人们狼狈的样子，幸

灾乐祸。它想：我对人们多么重要啊!现在，我不仅不打鸣，还要在夜

晚打鸣把他们叫醒。

公鸡一乱打鸣，搅乱了人们的生活。所以人们把它赶走了。

描写童话故事的作文篇3

一天，兔爸爸生病了,兔妈妈准备带着小兔皮皮出门采蘑菇，熬蘑

菇汤给兔爸爸喝。它们来到森林里，森林里的蘑菇可真多呀，不一会

功夫，它们就摘了半篮子的蘑菇。它们继续往前走，小兔皮皮突然发

现一棵大树下，长着一些花蘑菇，便大声叫道：妈妈，妈妈，快来呀!

这有许多漂亮的蘑菇，味道一定很鲜美呢。”-兔妈妈听了皱起了眉

头，跑过来阻止道：这些蘑菇有毒，不能采。皮皮奇怪地问：这么漂

亮的蘑菇怎么会有毒呢?”妈妈语重心长地说：“孩子，别看这些蘑菇

长得漂亮，它们的毒素可大着呢，不能光看它们外表长得漂亮，就说

它们好吃。”皮皮听了妈妈的话，小脸涨得通红，说：“原来是这样

啊!”说完就放下了手中的蘑菇。尽管这样，皮皮还是有点舍不得离开。

妈妈似乎看出了它的心思，轻轻摸着它的头指着篮子里的蘑菇说：

“孩子，你看这些灰蘑菇，虽然不好看，但它们很有营养，还有特别

的香味呢?”皮皮低下了头，不好意思地对妈妈说：“妈妈，知道了，

我以后再也不会乱摘蘑菇了。”

描写童话故事的作文篇4

勇敢的鹿

从前在一座遥远的大森林里，生活着一群可爱的鹿，他们的祖先

在这片领域上繁衍了100000年，科技已经发达到可以令时光倒流的

境界，突然，他们的邻国——鼠国，发明出来了一种叫纳米虫的东西，

这种物质可以瞬间腐蚀掉任何东西，鼠国