《色彩》课件 ppt第一章.ppt

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;色彩;从词义上来解读，“色”即色彩，“彩”即各种颜色。“色”指一种物之外象，更多的是指单一的颜色，如红色、黄色、蓝色等。而“彩”是指色彩斑斓的感觉，是多种颜色组合而成的色彩状态，是体现人的视觉与心理的感受与体验。

人们生活在色彩世界之中，所见到的任何景物都具有自身不同的色彩。色彩是绘画的形式因素，是艺术表现的语言之一，且具有独立的审美价值。怎样去认识和掌握色彩，怎样使色彩在绘画中发挥更好的作用，这就需要在色彩写生中，训练直观的视觉能力和表现能力，同时还要懂得色彩的基础理论知识，掌握色彩的使用方法和规律。只有理论和实践相结合，两者才能相得益彰。

丰富多彩的颜色可以分成两大类,无彩色系和有彩色系。;(2)色彩分类

A.原色

原色是不能用其他颜色混合出来的是纯度最高、最鲜艳的颜色，俗称第一色（图1-2）。在色料中最基本的三种原色为品红、柠檬黄、湖蓝，除白色以外，其他颜色都可用这三种原色调配出来。

B.间色

由两种原色混合而成的颜色称为间色,也叫第二次色。颜料中能混合成的只有三种间色,即橙(红+黄)、绿(蓝+黄)、紫(红+蓝)(图1-3）。由于两种原色混合的分量不同，由此可以产生更多的不同色彩倾向的间色，如黄橙色、红橙色、红紫色、蓝紫色等。

C.复色

复色是第三次及以上混合出来的颜色。它能产生丰富多彩的色彩变化，可以是间色与间色之间的调配，也可以???三原色与其中一种原色调配，还可以是原色与灰色之间的调配（图1-4）。;D.补色

补色也称为互补色，两种色光以适当的比例混合而使人产生白色感觉时，这两种色光的颜色就互为补色，也叫余色。在十二色相色轮图中，互补色处于对角线位置。如红与绿、黄与紫、蓝与橙等（图1-5）。它们之间距离最远，但对比最为强烈。补色并列时相互排斥、对比强烈、效果鲜明、视觉冲击力强。补色的这些特点如运用得好，会使画面色彩更加丰富、生动，更能体现作者的意图；相反，会显得浮燥、不和谐。

(3)色彩三要素

A.色相

色相即色彩所呈现出来的质的面貌。每一种颜色都具有它本身的个性特征和色彩性格。在众多的色彩种类中，为了易于辨识，给予它们不同的称呼。如红、红橙、黄橙、黄、黄绿、绿、绿蓝等等（图1-6）。;;;;人们平时在绘画、设计、染色、粉刷中的色彩调合，都属减色法应用。

C.空间混合

空间混合亦称中性混合、第三混合。将两种或多种颜色穿插、并置在一起，在一定的视觉空间之外，能在人眼中造成混合的效果，故称空间混合。空间混合颜色本身并没有真正混合，它们不是发光体，而只是反射光的混合。因此，与减色法相比，增加了一定的光刺激值，其明度等于参加混合色光的明度平均值，既不减也不加。由于它实际比减色法混合明度要高，因此色彩效果显得更丰富、明亮，有一种空间的颤动感，所以表现自然、物体的光感，更为闪耀（图1-11、1-12）。

空间混合的产生须具备必要的条件：

a.对比各方的色彩比较鲜艳，对比较强烈。

b.色彩的面积较小，形态为小色点、小色块、细色线等，成密集状。

c.色彩的位置关系为并置、穿插、交叉等。

d.有相当的视觉空间距离。;