2024年《我的爸爸叫焦尼》教学设计.docx

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2024-08-16 发布于广东
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《我的爸爸叫焦尼》教学设计

一、谈话导入1、在我们生活中一定有这样的人，时常陪伴着你，教你系鞋带、拿筷子、陪你学自行车，带你去电影院，去有美味饭菜的小吃店，带给你无数的回忆。这样的人可能是？生1：妈妈，想起小时候妈妈教我拿筷子的情景……生2：我觉得是爸爸，爸爸总是带我去吃大餐……（换个书面语叫：父亲）2、我们常常会想到关爱我们的母亲，但今天，在脑海中有哪些信誉好的足球投注网站的，也有自己与父亲的回忆。父亲带给我们的感动与思念，却常常埋在心底。所以这个陪伴着我们的人也许还会是？（是父亲）3.说一说你印象中父亲是什么样的？生1：我的父亲很严厉生2：我的父亲每天都很忙碌。生3：我觉得我的父亲很坚强。我从没有看到过爸爸