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日有所诵读后感
认真读完一本著作后,相信大家一定领会了不少东西,是时候写一篇读后感
好好记录一下了。是不是无从下笔、没有头绪?
日有所诵读后感1
暑假读了《日有所诵》这本书,让我的脑海里又增添了许多好词好句。这本
书分为十五个部分,其中我最喜欢的部分是第三部分的宇宙到底有多大。宇宙到
底有多大:山林里大象可算大,大卡车也装不下。
如果和高山比起来,唉,就像点点蚂蚁房上爬。头顶上的高山可够大,白云
朵朵头上挂。要是和地球比起来,呦,不过是烧饼上的小芝麻。脚下的地球真是
大,江河湖海都是它的小花褂。要是和宇宙比起来,嘿,不过是沙漠里的一粒沙。
这段话语言很流畅,用词也很搭挡,诗歌通过层层递进的排比方式,突出了
宇宙的广大。诗中的比喻充满童趣,生动自然。
日有所诵读后感2
读了这本书我知道了诵读就是深层的阅读。日不间断的记诵,就是炼心的过
程。水滴石穿,绳锯木断,天长地久,积累的是语言,培养的是诗性,也是定力
和静气。
光有智商是靠不住的。什么叫智慧,就是对应当做和必须做的事情专心致志。
背诵就是炼心,就是修戒定慧,就是培养聚精会神的能力。当他聚精会神,他便
融入对象,吸取对象,成为对象。就这样兴趣盎然的一路背下,或早或迟,或深
或浅,所读所诵,都将内化为他们的精神气质。
诵读的材料一定要适合儿童生活、儿童趣味密切相关的。最初的诵读,一定
要是“有我的诵读”。这样的诵读,是对儿童的呵护,也是对生命的尊重。对于
儿童来说,比起背了多少,背了多深更重要的,是他们这样做是否快乐,是否因
此更爱自己,更爱这个世界。
对于儿童的精神发展而言,提供健康美好的母语的营养,用琅琅书声为他们
构筑一个温馨、实在的成长环境,既是强健儿童的骨髓,也是丰满他们的血肉。
既是给他们打造坚固的船体,也是为他们扬起漂亮的风帆。
我们要多看书,才会有好成绩。
日有所诵读后感3
暑假里,我去了书店,我从一大堆的诵读书中,跳了一本厚的书,名字叫《日
有所诵》,在我拿起这本书时,我没有想到这本书对我的影响会这么的大,是我
感触很深,我觉得这本书的形式和内容十分得出色。
这本书分别为上卷和下卷,上卷一共有十六个单元,每个单元有五篇;下卷
也有公有十六个单元,每个单元也有五篇。书的最后还会有附录。这本书里面还
记载着许多名人名言,一些精选的诗歌,论语,和一些名人写的古诗。在每一篇
的下面,还有赏析,告诉你这一篇讲了些什么,和主要意思。
他让我知道了:诵读就是深层阅读。日间不断的`记诵,就是炼心的过程。
水滴石穿,绳锯木断,天长日久,积累的是语言,培养的是诗性,也是空气和静
气。
这时,我想告诉大家:光有智商是靠不住的。就让我来教大家怎样理解智慧。
智慧就是对应当做和必须做的事情专心致志。背诵就是炼心,就是修戒定慧,就
是培养聚精会神的能力。当你聚精会神。你便会融入对象,吸取对象,成为对象。
就是这样兴趣盎然地一路背下,或早或迟,或深或浅,所读所诵,都将内化为他
们的精神气质。
同时,也告诉了老师和父母:诵读一定要是“有我的诵读”。这样的诵读是
对儿童的呵护,也是对生命的尊重。对于儿童来说,比起背了多少,背了多深更
重要的,是他们这样做的时候是否快乐,是否因此更爱自己,更爱这个世界。
儿童是成人之父,是世界的希望。让老师们和父母一起给我们打造坚固的船
体,为我们扬起漂亮的风帆。一起诵读吧,它是快乐的!是使我们兴奋的!是美
丽的!
日有所诵读后感4
跌倒了,再爬起来。胜不骄,败不馁,是中华民族的美德。如果我们中华民
族没有这种精神,我们中国还怎样毅立于世界民族之林。所以我们中国人必需有
不怕跌的精神,这样我们中国才不会被世界所淘汰,才会越来越强盛不衰。所以
我们必需有不怕跌的精神。
在《日有所诵》这本书中,《跌倒》这篇故事让我有太多的感想。《跌倒》这
篇文章主要是鼓励我们身边的朋友:如果你跌倒了,你就应该用最美丽的姿势站
起来!风,跌倒了,才有了美丽的落叶;云,跌倒了,才有了滋润大地的雨水;
太阳,跌倒了,才有了静谧的夜晚!
走路时,跌倒是常有的事情,站起来,又跌倒,虽不多见,也不足为奇。可
是我们不能因为站起来还可能跌倒就不敢站起来了。我们应该不怕跌——不怕失
败,不怕犯错,勇敢地站起来,在哪里跌倒就在哪里站起来,永远向前。
日有所诵读后感5
《日有所诵》是假期翻看的一本书,不能说仔细阅读,但通
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