讲座阅读好作文课.pptxVIP

;阅读是人类获取信息的重要途径

阅读是获得人文滋养的主要途径;读一本书不是解决一个问题，而是一次感受、体验、思考和交流的机会。

;笨精灵读书法

演员读书法

侦探读书法

医生读书法

;像演员一样阅读，声情并茂

“一流演员和三流演员的区别就在于他们对自己所扮演的人物有更多的研究。”

——好莱坞著名导演

;把自己当成书中的人物，体会人物的心情。

把自己当成书中的人物，体会人物的想法。

把自己当成书中的人物，找出你最感动或最有趣的地方，用波浪线勾画出来，演一演。

;像侦探一样阅读，举一反三

调动自己的生活经验经历

调动自己的阅读经验体会

调动自己的情感经验感受

;像医生一样阅读，透视文章骨架

了解文章的结构方式

了解文章的表达方式

;从阅读中获取素材

从阅读中获取灵感

从阅读中获取技巧;笨精灵说：写作要解决两个问题

一、写什么？

二、怎么写？;观察：你在这幅图上看到了什么？;风是什么？

性质

形状

表现

情感;;;;;;;;;;;;;;;;我看见了风

高帆

?我在楼上看见了风，

请你一定相信——

我看见风从草地上走过，

踩出一溜清晰的脚印。

?风是一个胖子，

钻进了对面的树林，

挤得小树摇摇晃晃，

树缝冒出它气喘的声音……

可是当我下楼去找，

却不见了它的踪影，

草地平平，树林静静，

不知风在哪里藏身……

;风，喂养过大地上的事物，天空中的事物，但比那些事物活得更长久。从野花、麦子、玉米、树枝的摇曳中，我检阅风的形状。从酒旗、战旗、裙子、长发、鬣鬃的飘舞中，我捕捉风的柔情。是风的鞭子，把云朵赶成咩咩叫的羊群，把波浪赶成汹汹吼叫的豹子。

风，触摸着万物的呼吸和心跳。万物，也触摸着风的呼吸和心跳。风扔下的羽毛，被大地捉住。风的脚印，被蚂蚁搬运。风的背影，被神灵梦见。风的忧伤，被月亮打开。

风经过谁的世界，经过谁的灵魂？风注定要拿走一些东西，注定要留下一些东西……;

解落三秋叶，

能开二月花。

过江千尺浪，

入竹万竿斜。;余雷老师邮箱:

;再见