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8.3概率的简单性质
分层作业
基础巩固
基础巩固
1.抛掷一枚质地均匀的骰子(骰子的六个面上分别标有1,2,3,4,5,6个点)一次,观察掷出向上的点数,设事件为掷出向上为偶数点,事件为掷出向上为3点,则(????)
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据互斥事件概率计算公式直接计算.
【详解】事件为掷出向上为偶数点,所以,
事件为掷出向上为3点,所以,
又事件,是互斥事件,
所以,
故选:B.
2.某产品分为一等品、二等品和三等品三个等级,若生产中出现二等品的概率为,三等品的概率为,则对该产品进行抽查时,抽到一等品的概率为(????)
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据所有事件概率之和等于1即可.
【详解】设抽到一等品的概率为,二等品概率为=0.06,三等品概率为,
则,,
故选:A.
3.从一篮子鸡蛋中任取1个,如果其重量小于30克的概率为0.3,重量在克的概率为0.5,那么重量大于40克的概率为
A.0.3 B.0.5
C.0.8 D.0.2
【答案】D
【解析】利用互斥事件概率计算公式求解.
【详解】解:由互斥事件概率加法公式知,重量大于40克的概率为.
故选:.
4.将一个各个面上均涂有颜色的正方体锯成27个同样大小的小正方体,从这些小正方体中任取一个,其中至少两面涂有颜色的概率是()
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】先计算基本事件的总数有27个,然后计算出满足条件的基本事件个数,代入古典概型概率公式即可得到答案.
【详解】一块各面均涂有颜色的正方体被锯成27个同样大小的小正方体,
其中满足两面有颜色的小正方体有12个,三面涂有颜色的小正方体有8个,
故从中随机地取出一个小正方体,至少两面涂有颜色的概率P
故选:C.
5.判断下列每对事件是否是互斥事件,对立事件并说明道理
从扑克牌40张(黑,红,梅,方点数从1~10各10张)任选一张
(1)“抽出红桃”与“抽出黑桃”
(2)“抽出红色牌”与“抽出黑色牌”
(3)“抽出的牌点数为5的倍数”与“抽出的牌点数大于9”
(1)是互斥事件,不是对立事件
(2)是互斥事件,又是对立事件
(3)不是互斥事件,不可能是对立事件
能力进阶
能力进阶
1.从一副扑克牌(52张,无大小王)中随机抽取1张,事件为“抽得红桃”,事件为“抽得黑桃”,则事件发生的概率为,事件与至少有一个发生的概率为.
【答案】
【分析】结合古典概型的概率公式以及概率的加法公式即可求出结果.
【详解】因为事件,为互斥事件,,,
所以.
故答案为:;.
2.某医院一天内派出医生下乡医疗,派出医生的人数及其概率如下表:
医生人数
0
1
2
3
4
5人及其以上
概率
0.18
0.25
0.36
0.1
0.1
0.01
则派出至多2名医生的概率
【答案】0.79
【分析】从频率分布表中找出至多派出名医生的所有情况,并将相应的概率相加可得出答案.
【详解】由题意可知,事件“至多派出名医生”包含“派出的医生数为、、”,
其概率之和为,故答案为.
3.某射击运动员平时训练成绩的统计结果如下:
命中环数
6
7
8
9
10
频率
0.1
0.2
0.3
0.2
0.2
视频率为概率,如果这名运动员只射击一次,则他命中的环数小于9环的概率为.
【答案】0.6/
【分析】由概率的加法公式即可求得答案.
【详解】由题意,小于9环的概率为0.1+0.2+0.3=0.6.
故答案为:0.6.
4.抛掷一枚均匀的正方体骰子(各面分别标有数字1、2、3、4、5、6),事件表示“朝上一面的数是奇数”,事件表示“朝上一面的数不超过2”,则.
【答案】
【解析】将事件分为:事件“朝上一面的数为1、2”与事件“朝上一面的数为3、5”.则互斥,转化为求互斥事件概率.
【详解】将事件分为:事件“朝上一面的数为1、2”与事件“朝上一面的数为3、5”.则互斥,且,,
∴.
故答案为:.
素养提升
素养提升
1.一个袋子中有5个红球,3个白球,4个绿球,8个黑球,如果随机地摸出一个球,记{摸出黑球},{摸出白球},{摸出绿球},{摸出红球},则;;.
【答案】
【分析】由古典概型计算公式,分别计算各个事件的概率,互斥事件并事件的概率为各事件概率之和.
【详解】由古典概型公式易知:,,
.
2.某学校进行了垃圾分类知识普及的系列培训讲座及实践活动,现对高二学生进行综合检测,从中按比例抽取了30名学生的成绩,其频率分布表如图所示.
分数段
频数
2
4
9
4
频率
(1)求和,并估计高二年级全体学生本次垃圾分类综合检测的合格率(分数在为合格)
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